为梦想插上翅膀 全方位关注残疾人系列报道
点击收听
近年来，寻甸县认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于残疾人事业的重要指示批示精神，聚焦关心关爱、科学康复、融合教育，全面构建残疾儿童关爱服务体系。
寻甸县建立关爱残疾儿童长效机制，完善残疾儿童档案。实施定期跟踪和入户访视制度，清楚掌握每一名残疾儿童生活状况，及时给予关怀帮助，促进关爱残疾儿童工作制度化、规范化、常态化。每年助残日和“六一”儿童节期间开展集中走访慰问活动，组织社会各界捐赠生活、学习用品，把党和政府的温暖送到残疾儿童身边。定期组织残疾儿童游园、观影等户外活动，利用残疾人文化周、健身周组织残疾儿童开展各种益智类趣味运动会，促进残疾儿童身心健康，增强融入社会能力。启动儿童友好城市创建，将残疾儿童关心关爱纳入重点建设内容。
以“精准康复”为抓手，积极创新机制，探索路径，强化服务，形成“政府主导、残联主抓、机构实施、财政保障、部门支持、社会补充”的残疾儿童康复救助模式。完善残疾儿童筛查机制，每年组织专业康复机构开展拉网式排查，早发现、早诊断、早干预，提高残疾儿童抢救性康复的针对性、及时性、有效性。加大残疾儿童康复机构建设，县第一人民医院、县中医医院成功申报残疾儿童康复救助定点机构，彻底改善县内无残疾儿童康复机构的局面。大力实施残疾儿童康复项目，2023年累计争取中央和省市资金95.35万元，为69名残疾儿童提供康复医疗、治疗，为7名听障儿童申请人工耳蜗补助，实现残疾儿童康复救助服务“应助尽助”，全县残疾儿童获得康复救助有效率达97%，残疾儿童康复救助服务家长满意率达95%以上。
完善随班就读、特教教育、送教上门相融合的教育模式，保障残疾儿童享有公平有质量的教育。实施随班就读帮扶机制，全力保障有条件入学的残疾儿童进入普通学校随班就读，195名视力、听力、肢体残疾适龄儿童进入全县34所中小学随班就读，残疾儿童进入普通学校学习比例保持在55%以上。办好特殊教育，86名重度听力、视力残疾和智力残疾儿童进入特殊教育学校接受专业教育，开展美术、电脑、手工等学科教育以及编织、串珠等技能培训，全方位、最大化开发残障学生生命潜能，帮助他们更好融入社会生活。针对不能到校就读的74名适龄重度残疾儿童，积极开展“送教上门”服务，结合残疾儿童生理、心理特点和残疾类别，开设康复训练、生活语文、生活数学、生活适应等课程，同时指导好家长正确教育、训练残障儿童，年均送教上门1600人次以上，实现重残儿童“居家就学”。
播音/雅婷
编辑/何皓
终审/桂婷
