研讨活动
科技辅导员
墙角数枝梅，凌寒独自开。2024年12月11日，合肥市高中青少年科技教育工作室在合肥六中高新中学成功举办了主题为“新时代科技辅导员技能提升”的研讨活动。此次活动由鲍康胜、朱焱军、赵言言三位领衔人共同发起，参加会议的领导有合肥市教育科学研究院教育信息化应用研究中心主任、信息技术教研员、信息技术正高级教师、特级教师田钰，高新区信息技术教研员黄辉。本次研讨活动旨在加强中小学人工智能教育，提升科技辅导员的专业技能。
市青少年科技教育工作室研讨会现场
市青少年科技教育工作室研讨会
发起人鲍康胜、朱焱军、赵言言
遥知不是雪，为有暗香来。活动于当日上午9时正式开始，地点设在合肥六中高新中学的务实楼四楼会议室。首先，六中高新中学信息技术组胡郑杰老师为大家带来了《实验类课程设计与实践》的主题演讲。胡老师结合自己参加优质课录课和实验说课的经历，从课标出发，系统分析了实验类课程的要点、难点和突破点，通过生动的案例智能风扇和麦克纳姆轮，展示了如何在科技教育中设计有趣、有效的实验课程，激发学生的学习兴趣和创新思维。他的分享让老师们对实验类课程设计有了更深刻的认识和理解。
六中高新中学信息技术组胡郑杰老师
做实验类课程设计分享
随后，田钰主任对胡老师的汇报进行了总结和提升，随着信息科技课程大规模铺开，怎么上课才能做到有实验味，田主任强调了两点，勇于创新和积极开展跨学科，要深度聚焦实验性原理，注重实验教学的设计，规避不重要的因素。
市教育科学研究院
教育信息化应用研究中心主任田钰做精彩点评
随后，由朱焱军老师带来了《微课制作》的主题分享。朱老师结合自己丰富的实践经验，讲了三种制作微课AI数字人的技巧，而且还结合历年的获奖微课，详细讲解了微课的制作流程、技巧以及注意事项，为参会老师们提供了宝贵的经验和启示。
工作室领衔人朱焱军老师
带来了《微课制作》的主题分享
最后，合肥六中高新中学副校长鲍康胜以《新时代科技辅导员的机遇和挑战——一六八取消联招对科技辅导员的影响》为题，深入剖析了当前科技教育面临的机遇和挑战。他提到，随着教育政策的调整和教育环境的变化，科技辅导员需要不断提升自己的专业素养和教学能力，以适应新的教育需求。同时，他也鼓励大家要勇于面对挑战，抓住机遇，为科技教育事业贡献自己的力量。
工作室领衔人鲍康胜老师
做《新时代科技辅导员的机遇和挑战》主题分享
此次活动得到了合肥市教科院，合肥市科协以及全市各学校的大力支持，有来自全市众多区域的共25名科技辅导员参加了此次研讨，他们中有市机器人名师工作室合肥八中陈明慧、庐阳区宋蓓蓓名师工作室等。参会老师们纷纷表示，通过此次活动，他们不仅学到了很多实用的技能和知识，还结识了来自不同学校的同行，拓宽了自己的视野和思路。
青松挺立迎风笑,紫燕高旋映日辉。合肥市高中青少年科技教育工作室领衔人们表示，将继续秉承“创新、协作、共享”的理念，为全市科技辅导员提供更多、更好的学习和交流机会，共同推动合肥市科技教育事业的发展。
大江奔流开新路,会当水击三千里。此次活动的成功举办，不仅展示了合肥市科技教育的实力和水平，也为全市科技辅导员提供了一个学习、交流和成长的平台。相信在大家的共同努力下，依托于工作室的平台，合肥市的科技教育事业一定会迎来更加美好的明天。
市青少年科技教育工作室研讨会全体成员合影
END
初审：曾佳佳 二审：马蓉 终审：王鹃
来源：合肥六中高新中学
部分素材来源于网络
如有侵权，请联系我们删除
