体验民族风情
绽放民族花朵
为了让同学们接触和了解不同民族的文化艺术，促进民族文化的传承与交流，感受少数民族的独特魅力和智慧结晶，增强对多元文化的认知和尊重。2024年10月31日21:10—2024年10月31日22:10理学院文体艺术发展中心在琼台师范学院满贯湖（桂林洋校区）举办了“理学院竹竿舞排练”活动。
竹竿舞，又称竹杠舞，有着深厚的历史背景和文化底蕴,历史渊源方面，它起源于我国黎族、苗族等少数民族聚居地区。在古代，这些民族在生产生活和节庆活动中创造了竹竿舞。最初可能与狩猎、庆祝丰收等活动相关，人们通过有节奏地敲击竹竿，模仿各种自然声响和劳动场景，后来逐渐演变成一种具有娱乐性和艺术性的舞蹈形式。
文化内涵上，竹竿舞承载着少数民族的独特文化价值。它反映了少数民族人民对自然的敬畏、对生活的热爱以及对团结协作的重视。舞蹈中的节奏和动作往往与民族的传说、习俗紧密相连，是民族文化传承的重要载体。
在大学校园里，举办竹竿舞活动可以使同学们锻炼身体，在保证身体素质的前提下，了解历史。
竹竿舞活动的意义
举办竹竿舞活动具有多方面的背景意义。从文化传承角度来看，竹竿舞是少数民族的传统舞蹈形式，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
从体育健身角度出发，竹竿舞是一项充满活力的运动。它需要参与者的身体协调性、节奏感和敏捷性。对于同学们来说，长期处于学习和室内环境中，缺乏足够的身体锻炼。竹竿舞活动为他们提供了一个走出教室、走向户外的机会，让他们在欢快的音乐和舞蹈中锻炼身体，提高身体素质。
从团队协作方面考虑，竹竿舞需要多人配合才能顺利进行。同学们要根据竹竿的节奏和开合，准确地跳跃和舞动，这就要求他们之间有良好的沟通和协作。在大学生活中，团队合作能力是非常重要的。通过参与竹竿舞活动，同学们可以培养团队意识，学会与他人合作，提高团队协作能力。
举办竹竿舞活动丰富了同学们的校园文化生活。大学校园是一个充满活力和创造力的地方，各种文化活动丰富多彩。竹竿舞作为一种独特的艺术形式，可以为校园文化增添新的色彩和活力。它可以吸引更多的同学参与其中，营造出积极向上、团结和谐的校园氛围。
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图文||李玮 梁嘉佳
文字||谢雨欣 陈艺芳
编辑||于子昕
校对||张华璐
审核||谢言 何欣雨
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