寒假作业不再枯燥！这些创意点子让每个老师都眼前一亮！
王崧舟 2025年01月13日 07:01
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寒假作业如何布置出新意？
什么样的寒假作业
能让孩子们玩得开心
又能学到东西？
来看看这份多学科
寒假作业创意清单吧
布置寒假作业
需要讲究这些原则
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01
DIY小手工（一年级）：给家人做一个小贺卡，或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼。
绘本手册（二年级）：给孩子们一本空白的册子，按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活，再配以一段文字作为解说。绘本里既可以画又可以写，对美术和语文能力都能都到训练。
图文旅行游记（三年级及以上）：可以利用手写等方式，制作图文并茂的旅行游记，将自己去过的地方生动展示给大家。
我的祝福短信（三年级）：寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请学生收集10条祝福短信，再创作5条祝福短信，并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长。
搜集有意思的春联、灯谜（四年级及以上）：搜集春节期间所读到的有趣或特别的春联和10条灯谜，了解各地不同的民俗文化，用拍照、抄写等方式记录下来。
我和书的约会（五六年级）：可以是老师提供书单，也可以孩子自己挑选课外书，做好阅读记录。这个作业还可灵活变通，比如开展“我来推荐一本书”活动，说说为什么要推荐这本书给自己的同学。
生活中的错别字（所有年级）：收集广告牌、电视、杂志、报纸、期刊上面的错别字。
其他
√ 每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
√ 采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望。
√ 每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
√ 与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
√ 搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。
√ 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
√ 尝试向喜欢的杂志投一次稿。
02
超市购物办年货（低段年级）：玩玩扑克游戏，每次抽取三张扑克牌组合成加法、加减混合运算算式；提前认识“100以内的数”“元角分”以及“几时几分”。
此外，用现金去往超市实际购物，感受数学和生活的密切联系。适时为孩子介绍一些诸如比对挑选、汇总计算、现金管理等未来生活必备的知识和技能。作业内容参考如下——
与父母讨论购买挑选某类商品；
学习罗列购物清单；
阅读超市商品标签；
计算出单笔购物消费金额。
小小理财家（高段年级）：在父母陪同下前往银行，了解银行有关存款利率的信息，选择自己认为最合适的存款方式并将自己的压岁钱存入银行。
其他：
√ 和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
√ 记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。
√ 发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的类别。
√ 和伙伴玩拍球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。
√ 用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。
√ 用尺子测量房间物体的长度并记录。
√ 阅读一本喜欢的数学读本，开学时分享收获。
03
设计学校校规、食堂菜单（中低年级）：利用学过的单词和句子设计校规，比如：不准摘花，不准在走廊乱跑。利用学过的食品和饮料单词设计学校周一至周五菜谱。
表演（三年级）：根据学过一篇课文进行表演，如果是多个角色，学生可自行成组，开学时可进行展示。
我用照片讲故事（中高年级）：选取假期生活中拍摄的照片，在照片下方写上英语句子，所有相片加起来能构成一个连续故事。
做“朗读者”，录制自己的朗读作品（中高年级）：让学生从所学的英语课文中选择一两篇，通过手机、电脑上的录音软件录制成音频或视频。等开学时可以发给老师，在班里进行播放并评选“最佳朗读者”。
观看经典电影并写观影卡片（中高年级）：可以让学生在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完让学生制作一张观影卡片。
卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、国家、观后感等。其中，观后感可用一句话概括。
给房间贴英文标签：让孩子写出房间里物品的英文名称，用便签贴在相应位置，还可以为自己房间设计墙面标语并贴上去。
其他：
√ 设计个性字母卡。
√ 用英文制作自己的家庭介绍海报和新年贺卡。
√ 学唱一首英文歌曲。
√ 用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
√ 制作专属单词本，理解所学词汇的含义。
√ 制作“Spring Festival”为主题的英语小报。
√ 根据学过的教材内容，尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料，形式自由。
04
自制新台历（所有年级）：学生自己设计一个全新的2024年台历，能够锻炼动手能力和创新思维。
制作方法可参考：
1. 全新制作，可使用风景图片或者自己的照片，台历每一页写上与图片相匹配的话（低年级可用拼音，高年级可选择用中文或英文）。
2. 基于旧台历制作，用彩纸将台历背景覆盖，重新作画。
我的“寒假生活Vlog”（所有年级）：将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄，记录一段有意义的故事。
写画生肖（所有年级）：生肖是中华传统文化的一部分，每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同，让学生以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现生肖龙。
变废为宝（所有年级）：收集身边的废旧物，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的环保制品。
我当小小记者（所有年级）：采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
05
制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。
制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）
亲手发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出。
发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。
统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。
06
学一个长辈小时候玩过的传统游戏，并在开学介绍给同学们一起玩。
了解一个奥运会项目，认识我国在各项目上的知名运动员。
选择自己最需要或最喜欢的运动项目，进行运动锻炼。
07
演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频。
与父母合作，装饰家庭空间。
按照“年”和“冬”两个主题，画下自己的寒假生活。
08
总结2024年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。
学会一项家务技能和一项急救技能。
在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
制订一份新年成长计划。
