父母给孩子的教育底线，就是帮助孩子树立最起码的"边界感"。边界感，是人际关系和谐的最底层保障。如果底层的保障都很模糊，那孩子在面对外界时，就会处处碰壁。
什么是“边界感”？
它决定着你的幸福
边界感是兴起的新词汇，它的意思是指对界限的判定或重视程度。乔治·戴德在《自我边界》一书中提出：所谓边界，就是让你的事归你，我的事归我。
很多人的边界感意识太差了，不过可怕的是，不仅践踏别人边界的人无理无知，更是边界被侵犯的受害者自己也浑然不觉。
很多人的界限模糊，底线不明确，不是因为善良不忍心拒绝别人，而是害怕他们自己不被认可，不被接纳，说白了，不拒绝别人是害怕别人拒绝自己。
俄罗斯作家邦达列夫曾说：人类一切痛苦的根源，都源于缺乏边界感。
如何建立边界感？
尊重别人的“个人边界”，保护好自己的“个人边界”，至关重要，4个小策略，教你派上用场。
明确需要：明确勾勒出自己的个人边界所在
交流与沟通：有时候别人并没有意识到自己让你感到不舒服了，也不清楚你的个人边界所在，沟通可以让别人明白你的想法与感受
保持灵活性：在人际交往中多试几次，我们才能发现最适合自己的个人边界所在。同时个人边界是动态的，对不同的人可以采取不一样的个人边界
不要越界：每个人都有自己的边界感。在建立自己的个人边界同时，也尊重别人的边界
《别摸我头发！》的故事就是教孩子守护自己的边界。
《别摸我头发》
艾瑞儿有一头漂亮的头发，她很自豪，但这同时也给她带来了烦恼：每个人都喜欢摸她的头发，可她并不喜欢这样。可是，人们并不知道艾瑞儿很抵触别人不经过允许就摸自己的头发。
艾瑞儿默默忍受，她躲藏、伪装，逃到海里、丛林里、太空中，可都没有躲过那些触碰，直到她躲进了一个无人岛。
反复思考后，她决定回到人群中去，并大声地说出了自己的不愿意。
《别摸我头发》内页
在提出自己的要求后，艾瑞儿也一直坚持自己的原则。在别人继续提出这个请求时，不卑不亢的拒绝。
《别摸我头发》内页
久而久之，她发现，再也没有人会不经过同意就摸头发了，也很开心地为一些可爱的人开放了特权。
《别摸我头发》内页
这个故事源于作者夏瑞·米勒的真实经历。在她小时候，很多人不经过她的允许就摸她的头发。她想通过这个关于个人界限的小故事，告诉孩子征得别人同意的重要性，也想让他们不要害怕说“不可以”。
帮助孩子养成健康的个人边界，不仅要让孩子学会合理拒绝别人，也要让孩子知道尊重他人的重要性。
小孩子的人际交往中，还有哪些边界感问题，会让他们感到苦恼呢？比如，不懂得拒绝，也无法接受被拒绝；不懂得等待，也无法接受等待；不懂得尊重别人，常常以自我为中心；不懂得责任，拒绝承担后果；从不分享，或是过度分享。
六个维度培养边界感
《别摸我头发：儿童社交边界感培养绘本》是一套给3-6岁孩子的社交边界感培养绘本。用6个故事让孩子们懂得为什么要从小建立社交边界感，怎样处理人与人交往的边界感。
比如，《我说了算》这本故事就告诉大家，尊重别人、接纳别人是多么重要。
《我说了算》内文
《麦克斯总是很担心》，则展现了沟通带来的好处。麦克斯是一个不太自信的孩子，他总是担心这担心那。但在被鼓励说出来之后，他觉得一切也没什么大不了。
《麦克斯总是很担心》内文
《两只小怪物》则展现了一个边界融合的良好典范，清楚地认识自己，才能更好地做出改变。与好朋友一起，可以互相变成了更好的自己。
《两只小怪物》内文
如何建立社交边界感，这套书中的每一册故事都充满智慧，启发孩子独立处理社交中的小难题，还给出了好方法：
让孩子认识到别人的权利和感受
启发孩子勇敢地肯定自己
让孩子学会能接受“暂时不可以”
帮孩子学会可以换位思考
帮孩子学会可以换位思考
教孩子学会守住自己的边界
6个不同的故事让孩子了解与人交往要有清晰的自我边界，你就是你，无需讨好任何人。还要让孩子了解明确的他人边界：因为换位思考一下，大家相处起来都会很舒服。孩子树立良好的社交观念，知分寸，懂进退，会更好地主宰自己的人生。
闪光的创作者们
更值得一提的是，这套书的创作者都是深谙孩子心理的作家，插画师也享誉国际，或欢乐搞笑、或优美浪漫，每一本故事用孩子喜欢的插图展现，更有助于他们阅读故事。
例如，《禁止大象进入》这本书版权售出了11个国家，受到全世界小朋友的喜爱。柳泰云是《大象禁止入内》的图画作者，她曾凭借《有一个宝贝》获得2014年《纽约时报》十佳绘本奖。
《两只小怪兽》的作者温蒂•麦杜尔根，是英国著名儿童文学作家，她凭借《衣橱里的一只母鸡》获得约翰劳伦斯奖（the John C. Laurence award ）。
山姆•亚瑟，是英国著名绘本作家，曾列为凯特·格林威奖和红房子童书奖，以及水石奖。他的作品版权售出十多个国家。
《别摸我头发！》的作者夏瑞·米勒，凭借此书获得了“美国图书馆协会最值得关注的图书”（ALA Children's Notable Book）“美国银行街儿童图书最佳选择奖”（CCBC Choices 2019）等等。
叔本华曾说： “人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，会觉得刺痛，彼此离得太远，却又会感觉寒冷。”
如果孩子从小接受的教育当中，界限感明朗、清晰，他就会很自然的接受不同，尊重他人的想法；长大后在工作中，他们也会很明确的知道自己的职责，更有责任感，在人与人相处中，也会更从容、更自信。
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