【学生获奖微课分享】四色猜想

教育   2024-10-11 06:01   四川  
祝贺:乐山师范学院数理学院  
王帅喜   周金鑫    王茜  
微课《四色猜想
荣获第十三届高等数学师范生
微课设计二等奖
指导教师:罗天琦    毛叶

       学习是为了什么?我理解的比较简单,学以致用,用以致学,在给他们教授几何画板课程的一个学期里,我仅是教授了几何画板的知识,当然还有其他。不过,我从他们身上也学习到了许多,仿佛,我又回到了大学时代,回到了曾经三天三夜不眠不休的参加数学建模比赛的烧脑经历,大学时代所养成的自学能力是生存与发展不可或缺的精神与能力,有幸指导这三位同学参加全国微课比赛,是一笔宝贵的学习经历,学习到了他们的朝气蓬勃、持之以恒、刻苦钻研……这是无法替代的,为他们取得的成绩感到骄傲与自豪,希望他们在未来的道路上不忘初心,砥砺前行……


学习是最美的姿态
成长是最美的风景

【新书试读】2024中考数学压轴题动态赏析
       中考试题越来越重视学生数学能力的考查,强调“素养立意”,对学生来说,不仅仅要做到“基础知识扎实,基本技能熟练”,还要注重对数学思想和解决方法的准确把握与灵活运用,而压轴题更是对学生综合能力的全面考查。为提高压轴题解题能力,在信息化融合教育背景下,以几何画板为技术手段,以中考真题为研究对象,实现技术与专业发展的融合,创作编写了本书,以期从动态视角积累解题经验,总结方法技巧,提升思维能力。





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阿毛初中数学工作室
高等师范院校外聘教师;浙大优培几何画板特邀作者;出版专著《几何画板高级实例教程》;主编《中学数学教材全解》;参编《三维冲刺中考数学》《万唯中考》等;几何画板高级研修班创始人;专注几何画板与初中数学课堂教学深度融合研究。
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