初到那坡时，我对即将开始的支教生活充满期待和向往，但又感受到肩负的责任重大，深感自己的力量微薄，同时也在心里犯嘀咕：我真的能教好同学们吗？当我得知我将要成为一名英语老师时，作为一名“理工男”的我，焦虑的心情在这一刻达到了顶点，于是我查阅了大量相关资料，咨询了研支团的前辈以及英语专业的老师们。最终，在领导老师的关怀以及大家一次次的帮助下，我沉下心来，确定了教学目标和计划，准备迎接我的开学第一课。
第一次课的主题是梦想，孩子们纯真的话语充满对世界的渴望，我与他们分享之前自己的求学经历和学习经验，分享广西大学的情况以及广西首府南宁的美丽风景......孩子们听得入迷，直到下课仍主动找我讨论。看到孩子们的反应，我暗下决心，一定要在这一年，尽我所能竭我所力，为孩子们能有更好的未来尽最大的努力！
然而，在支教生活的初期，如何管理好班级，成为了我面临的一大挑战。孩子们的学习习惯普遍较差，上课讲话、走神、睡觉的情况比比皆是，作业缺交、雷同、偷工减料的情况也绝不少见。
通过和孩子们的斗智斗勇，我最终总结了三字经验：抓、陪、奖。在严格的课堂秩序维护和定期的作业检查下，如有出现违反规定的同学，无论成绩好坏，“绝不姑息”，我会陪伴辅导这部分同学直到他们完成课程学习或作业。一段时间的“狠抓”后，我欣喜地发现他们的学习习惯正在好转，同时成绩也取得了一定的进步，这不仅激励着他们，也激励着我继续努力。
△图1：古灵精怪的孩子们
图2：作业提交量显著上升
“老师老师，您周末能来村里陪我们一起玩吗？”“老师老师，我最近心情不太好，学习和生活上遇到了一些难题，我能跟您聊聊吗？”“老师老师，广西大学是怎么样的呀？好想看看！”......孩子们的一个个问题成为了我们的工作方向，这一年，在成员们的共同努力下，研支团以“护边”为工作主线，形成“小西护边”项目，以此开展一系列工作。
在思想引领方面，我们曾对“全国最美奋斗者”凌尚前进行访谈，深入了解戍边楷模凌尚前哨长和那坡县平孟镇天池国防民兵哨所的先进事迹并形成宣讲稿，先后走进校园、走进村屯开展“红色故事”宣讲活动，宣讲场次达26场，覆盖人数超过1000人。同时，我们曾在支教学校开展“铸牢中华民族共同体意识·民族文化进校园”活动，让孩子们感受民族体育运动、民族刺绣扎染、传统剪纸、民族乐器和歌曲的魅力，引导边疆青少年铸牢中华民族共同体意识，传承民族文化。
在周末陪护方面，我们整合了往期周末课堂志愿服务活动，继续增设和完善课程内容和环节，形成“‘七彩童年’周末课堂志愿服务分支项目”，共设红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七个模块类别，涉及文明生活、身心健康、科技创新、艺术修养等多种课程内容。为社区、乡村里的少年儿童带来更为丰富有趣、互动性更强的“周末课堂”。利用周末的时间，累计为多个社区、乡村的青少年，提供课堂221场次，累计志愿服务时长达704小时。
在心理疏导方面，我们开展“小西心理信箱”活动，在两所支教学校，鼓励学生向心理信箱投信，倾诉心中烦恼，引导学生以健康的心态面对生活。累计收到135封信件。在对信件进行收集整理后，成员们通过开展面对面谈心、户外团体活动等形式，从自身经历出发，对学生进行情感疏导。
在励志教育方面，我们策划开展“云游西大，彩笺寄情”活动，通过线上直播的形式，组织1500余名那坡学子线上游览广西大学，并在直播活动结束后，将孩子们的感悟带回广西大学，组织西大学子用心回信，最终收到来自26个学院的446封回信
同时，今年7月，我们策划开展“研学西大，向梦而行”活动，组织36名那坡县民族初级中学、那坡县城厢镇初级中学优秀学子组成游学团赴广西大学实地参观学习，感受广西首府南宁及广西大学的科技、文化、艺术氛围，激发学生们的学习动力，促进学生综合素质提升。
除此之外，我们与广西大学第一书记队联动，先后到永靖、者仲、达腊、念头、口角、百林6个村开展走访调研，进一步了解各个村的特色产业。同时，通过精心的设计、准备，为村里的少年儿童带来丰富有趣、互动性更强的乡村“周末课堂”，并发放图书、西大作业本等物资，助力孩子们的健康成长。
这一年，我组织策划研支团公众号发表推文72篇，开展的相关工作曾得到中国青年报、西部计划志愿者全国项目办、广西志愿者、广西日报、广西共青团官网等平台的多次报道。
通过一年的支教生活，我收获颇丰，不仅仅是在工作能力上，更是在情感上。
这一年，我积极参与学校的各项工作，曾担任新生军训、班主任主题班会课竞赛、学期班级文化建设评比等活动的评委，曾协助开学迎新注册、体育运动会、中考百日誓师大会、新团员入团仪式等工作。积极参与学校教研工作，在今年6月开展的青年教师课堂教学比赛中，主动参赛并取得了一等奖第二名的好成绩。
同时，我发挥个人优势，担任学校乒乓球社团指导老师，每周常态化开展社团活动，培养同学们的乒乓球技术及竞技体育精神，并在学校体育运动会中首次增办乒乓球比赛，共组织乒乓球赛246场，参赛人数约220余人。今年4月，我与研支团的许心怡老师共同指导学生参加“那坡县教育系统中华经典诵读比赛”并荣获中学个人组二等奖。
这一年，我与孩子们保持着亦师亦友的关系，在课余时间，我会和同学们一起到食堂吃饭、在操场打球，倾听同学们关于学业压力、家庭生活、身体健康等方面的小秘密，激励他们努力学习，设定目标并不懈努力。有时，我在办公室批改作业时，也会有同学主动找我聊天并揉着我的肩膀说：“老师，您辛苦了。”
孩子们不善言辞，却用最直接的语言表达喜欢和想念。“老师，我以后也想成为研究生支教团的一员，到需要的地方支教！”“老师，虽然您只教我一年，但我不会忘记您！”“老师，我会想你的，我们都会想你的！”“老师，您能不能别走......”
最后一节课下课后，我从楼下望向教学楼，几个小脑袋从窗户探出来说道：“再见老师，一定记得回来看我们！”
我一定会记得的，我也不会忘记在那坡与同事们一起奋斗的日日夜夜，以及在课堂上给我带来笑容的、淳朴善良的孩子们，这段记忆将永远镌刻心中。
一年期满，广西大学第十一届研究生支教团的各项工作圆满完成，作为研支团志愿者，我和团队里的各位同仁深刻领悟了“扎根西部，支教一年，自教一生”的青春誓言，也收获了很多意想不到的感动，我将继续坚持初心，扎根基层，为建设壮美广西贡献青春力量！
文字 | 出君儒
图片 | 广西大学研究生支教团
编辑 | 许心怡
初审 | 许心怡
复审 | 出君儒
终审 | 陈晓江
