金秋送爽学问香，研途筑梦意飞扬——棠张中学地理组举办学科中心组研讨活动

教育 2024-09-28 18:49 江苏

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金秋送爽学问香

研途筑梦意飞扬

棠张中学地理组

举办学科中心组研讨活动

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为推进课堂教学改革，优化“问题式教学”与““五增五能”课堂教学范式的融合，进一步提高一轮复习效率，9月26日，棠张中学地理组开展学科中心组研讨活动。全体地理教师参加活动，棠张中学副校长刘旭明、教科室主任孙长恩出席活动，教科室副主任陈涛涛主持活动。

活动中，刘校长提出学科中心组研讨的主题要源于教学实践，遵循发现问题、分析问题、解决问题思路的逻辑路径，以营造稳健务实的研讨氛围，确保研讨取得显著成效。他认为本次研讨活动注重与学校“五增五能”课堂教学范式相融合，有利于推进课堂教学改革。刘校长高度评价了地理组本次活动准备充分，研讨内容丰富，活动扎实有效，对其它学科中心组起到了表率作用。

依托孙萌老师的一节区公开课《工业区位复习》，本次研讨活动主题为《高三一轮复习问题式教学探究——以工业区位为例》。孙萌老师首先介绍了《工业区位复习》一课的教学设计意图，并深入剖析了课堂的成败得失以及改进方向。

在研讨过程中，王元元老师根据听课感受，阐述了对问题式教学与问答式教学的理解，强调一轮复习对于巩固基础知识、构建知识体系、提升学科素养与应试能力的关键作用。

王秀梅老师结合一轮复习特点，对问题式教学的具体实施进行了详细的分析和阐述。她提到，这节课选用一则完整的情境材料，通过问题链的方式，从不同时空角度设问，达到了层层递进的效果。

房孝永主任进一步强调,情境材料的选择要贴近生产和生活实际，要符合学生认知水平。

点评阶段，教科室孙主任认为本次活动研讨主题选取适宜，贴合新课程、新课改、新高考背景，对今后的课堂教学改革有很大促进作用。

此次地理组开展学科中心组研讨活动的意义尤为凸显，在全校即将全面展开的学科建设活动中，具有极高的首创性和示范性。一是探索并确立学科活动的“深入学习先进的教学理论，细致研讨典型教学案例，以此为基础创新学科的发展思路”基本范式；二是致力于精心打磨“五增五能”框架下的优质课堂，以全面提升课堂教学的技艺与效果；三是注重不断积累学科建设的深厚内涵，有力推动课程体系的系统构建与完善；四是通过促进教师的专业发展，进一步优化并壮大名优教师队伍，为学科建设提供坚实的人才支撑。

我们有理由相信在学科中心组研讨活动的推动下，棠张中学将会扎实推进课堂教学改革，持续践行棠张中学“五增五能”课堂教学范式，为建设江苏省高品质高中奠定坚实基础。

END

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