弘扬教育家精神 涵养高尚师德
涞水县第二幼儿园优秀教师先进事迹展播
来源：涞水县第二幼儿园
教师简介
范珊珊，学前教育本科学历，二级教师，从事幼儿教育工作11年。
教育心语
教育就是,没有一棵树,一开始就是树。它首先是种子,经受过寒冬暑热,才变得枝繁叶茂，长成一棵树。所以，教育孩子,不是一件一蹴而就的事情， 而是需要脚踏实地,慢慢耕耘、慢慢影响。
师德故事
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调：“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”
范珊珊老师认为，要想成为“大先生”一定要做好生活中的每一件“小”事。
课程游戏化改革以来，范老师一直在追随孩子开展以幼儿兴趣为前提的项目式课程和班本课程，从最初的迷茫到后来的有所领悟，让她认为孩子是了不起的学习者！
在开展项目式课程《我的幼儿园地图》活动当中，孩子们对地图产生浓厚兴趣，范老师追随孩子们的想法开始鼓励他们提出对于地图的一些疑问，并将这些问题依次记录下来和幼儿一起探讨。最终由一个人的问题展开了对绘制幼儿园地图的小组探讨。
范老师，不仅用深厚的教育功底教育幼儿，同时也甘愿隐身幕后，通过支架性问题引导：“各场地之间的关系是怎样的？”“俯瞰的教学楼会是什么形状？”在不断的追问间让他们大胆猜测并通过搭建及无人机拍摄和他们一起验证。经过三次尝试最终成功绘制出幼儿园地图。
有本书这样写道："老师们，告别居高临下，告别挺直的腰板，弯下腰，蹲下来，走进孩子的秋水里，你会发现，在每个孩子的秋水里，都有最美的风景"。改变观念之后，范老师认为老师再也不是那个高高在上的主导者，而是融入生活中的朋友。只有当孩子周围环境变得轻松自由之后，他们才会告别焦虑紧张的情绪，真正的去发展自我，真正由内而外的散发出快乐！幼儿教育是保教结合的，范老师关爱孩子，在她的眼里，每一个孩子都是独一无二的，都值得被尊重和爱护。她特别注重在日常生活中给予孩子们多多的照顾，给孩子一个拥抱，给孩子一个干净卫生的环境，给孩子一顿营养均衡的午餐，是她一直坚持去做的。教育，没有豪言壮语，只有脚踏实地！
工作之余，范老师每天都会为自己“充电”。她认为，读书能让人在孤独中自省，在低谷时自修，在迷茫中自渡。在修养身心的同时提高自己的业务能力，让自己成为一名有思想、有智慧的教师。
