举一反三
孔子有自己的一套教育理论和方法,他说,如果受教育者没有迫切的学习要求,那么,教的人纵然费尽心力,也不能获得良好的效果。不到他努力想弄明白却不得明白的程度,不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度,不要去启发他。如果教给他一个方面,他却不能以此来说明另外三个方面,就不要再教他了。
《论语·述而》中说,“不愤不启,不悱不发。举一隅,不以三隅反,则不复也。”成语“举一反三”即源于此,虽然说讲的是学习方法,其实也是思考途径,当然更是生活哲学。时间的河流就这样寂然流淌,大家都难免要把自己的这一年回放一下,一幕幕历历在目,无论得与失,都应该举一反三,扬长避短,且行且珍惜。
来源:黄河清风
图片:图片来源于网络,仅用作健康科普宣传
编辑:朴思雨
初审:柴伟
终审:梅江