英本申请以专业为导向。
24Fall文蓝的K同学,因对机械工程领域非常感兴趣,毅然从国内高中转轨Alevel,并成功拿到了UCL机械工程专业offer:
半路转轨国际体系,ta做了什么?
K同学对机械工程专业非常执着,国内高中学习在于搭建基础学术基础,因此K同学选择转轨Alevel,更好进击机械工程专业。
文蓝教学团队与K同学及家长进行深入商讨后,挖掘出了他的潜在优势,明确了以下几点申请重点:
1)确定K同学适合工科,尽管有可能有激烈竞争,但以兴趣为导向,选定机械工程作为主申方向,目标院校放在了UCL、曼大和南安等工科强校上。
2)在时间有限情况下,放弃科研,选择PAT和EPQ作为背提项目。
3)学科上,选择了K同学本身就有优势的数学、物理、化学,再加了一门进阶数学,既符合机械工程专业对于学科的偏好,又发挥了K同学的学科优势。
功夫不负有心人,短短不到一年的时间,K同学成功拿到了曼大、南安机械工程专业offer,随后UCL的offer顺利到手。
目标机械工程,需要做哪些准备?
K同学的经历对于准备申请英本机械工程专业的独立Alevel学生来说值得参考。从择校到标化学术、课外背提,每一步都要做好准备。
择校申请
不管是哪个专业,都建议同学们采取“冲刺+保底”的择校策略;
专业选择上,考虑申请“纯”学科专业,还是综合交叉型专业。
作为老牌机械工程强国,英国近年来紧跟社会发展,引入管理、人工智能等学科,设置与机械工程紧密联系的交叉学科,加强对复合背景学生的吸引。
2025 CUG学科排名中,英国机械工程专业强校包括↓:
CUG官网
以帝国理工相关专业为例,机械工程师在解决全球重大挑战中发挥着关键作用,从开发可持续能源到延长电池技术的使用寿命;
课程旨在培养数学、物理和计算技能以解决未来的工程问题,通过讲座、实验和一系列辅导,学生将对固体力学、热流体和机电一体化原理有深入了解。
以第一年课程设置为例,核心学习主题包括数学与计算、应力分析、材料、流体力学、热力学等↓:
帝国理工,机械工程专业官网
学术标化
机械工程专业通常以AAB作为较普遍的入学要求,对于G5等院校,录取标准更高,至少需要AAA-A*AA。
有关学习科目,机械工程专业一般对数学和物理的要求较高;
在课内学习中要特别注重这两门学科的学习,IGCSE阶段扎实学科基础,升入Alevel后强化解题技巧,进一步锻炼学术技能。
同样以IC机械工程专业为例,申请成绩要求为↓:
帝国理工,机械工程专业申请成绩要求
牛剑及IC工程类专业需要参加入学笔面试,PAT和ESAT项目会考察学生的物理和数学能力。搭建好数学和物理学科框架与基础,也能为专业相关的笔试助力。
剑桥大学,ESAT项目介绍
国际生申请英本院校,语言成绩同样很重要;
G5目前雅思成绩要求在7.0-7.5分(不包括UCL部分专业)。对于“半路转轨”Alevel课程的同学来说语言标化可能是个难点,一定要为语言学习留出足够多的时间。
个人陈述是展示学术背景、研究兴趣和职业规划的重要途径;
在撰写机械工程专业的个人陈述时,要突出自己的学术优势,比如了解哪些与机械工程相关的学术主题,或者参加了哪些活动(有哪些收获)、自己感兴趣的方向是什么等等。
课外背提
想丰富PS写作素材,或增加G5笔面试的谈资和自身的学术竞争力,独立学习Alevel课程的同学可以适当参加一些课外学术背提项目。
部分院校如剑桥大学官方给出了一份课外背提活动清单,像工程专业,剑桥大学推荐的课外活动有↓:
阅读是蕞简单但收效蕞直接的课外活动之一,剑桥大学工程系推荐阅读的部分书目包括↓:
同学们可以阅读部分自己感兴趣或认为对PS写作有帮助的书目,当然可阅读的对象不止有剑桥大学推荐,历届学生分享或推荐的书籍资料,也可以作为选择目标。
机械工程需要理科学术基础,与理科科目直接相关的背提项目,首选一众国际竞赛;
数学方向,除了剑桥大学推荐的UKMT系列,还有AMC,物理领域的BPHO、物理碗等。下半年为国际竞赛高峰期,结合个人时间安排,选择参加。
如果条件比较充分,也可以尝试参加一些科研项目,像研究院的线下实验项目,或者是同学们比较熟悉的EPQ。G5院校鼓励学生参加EPQ,另外也有一些英本接受学生提交EPQ成绩实现降分录取。
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文蓝24fall Z同学,国内高中路线转轨,学习半年Alevel就递交申请!
申请成绩4A*1A,斩获UCL/杜伦/爱宝/圣安 CS offer,UCL CS offer还是无条件录取!
Z同学基本信息
学术成绩:A*A*A*A*A, 雅思6.5(6.0)
申请院校:cs专业:UCL,IC,Durham,StAndrews,Edinburgh
竞赛活动:step2 grade3
目前拿到哪些offer:除IC都有
喜欢的一句话:谋事在人,成事在天。
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👉模考计划/学情反馈
制定定期模考计划,阶段性学情反馈,及时追踪学员学习进展,根据学生情况适时调整学习策略。
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根据学生目标院校与专业,制定相应选课、学习和考试计划,同时给出竞赛、科学拓展、学术活动等建议,帮助学生get申请竞争力。
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