我们在快乐中学习
在生活中运用
拼音的王国有很多的奥秘
我都想一一去探索
汉语拼音是打开知识大门的金钥匙，对于语文学习起到至关重要的“基础”作用，是孩子独立识字的前提。为了贯彻落实“双减”政策，培养学生良好的学习和作业习惯，激发孩子的语文学习兴趣，我校一年组教师针对孩子们所学知识开展了制作拼音创意作品的活动。
孩子们在拼音王国中，充分发挥想象力和创造力，将声母和绘画以及生活体验相结合，制作出属于自己的精美作品。经过孩子们的奇思妙想，一幅惟妙惟肖的声母创意作品就跃然纸上。所有作品都给人耳目一新、妙趣横生的感觉。下面就请大家欣赏孩子们的作品吧！
你看，那一个个充满创意的作品，如一个个可爱的精灵正跳入我们的眼球，让我们好好欣赏一番吧！
拼音王国里的三大家族：声母、韵母和整体认读音节在孩子们手里快乐地舞动，孩子们在制作的过程中进一步巩固了拼音知识，一举两得。
拼音小王国，语文大世界，“我”眼中的世界你看到了吗？
孩子们插上了想象的翅膀，打造出了一个个奇妙的拼音王国。孩子们将枯燥、抽象的拼音变成了色彩斑斓的世界。
拼音王国真神奇，创意活动我给力!
孩子们在创作中既对拼音学习有所巩固，也在创作中纵享学习之乐。一幅幅作品简直是精彩纷呈，满是智慧的结晶，棒极啦！
喜欢你对色彩的选择，认认真真，可可爱爱！
汉语拼音想学好，读读拼拼不能少。
我的小手棒又巧，玩出花样记得牢。
每一个拼音宝宝都像是被赋予了生命，活灵活现，真有爱!
拼音是孩子们走进语文王国的第一把金钥匙。相信小朋友们在亲手制作手工的同时，也深深把汉语拼音记在了心间。
小拼音，大创意!孩子们在想象的世界里，脑洞大开，让拼音王国里的字母宝宝们活起来了。
小拼音，大学问！小小的拼音字母卡闪烁着孩子们的智慧光芒，也让孩子们在快乐的制作中感受到了学习拼音的满满成就感。
通过本次活动，我们可以欣喜地看到小朋友们已经逐渐适应了小学生活，养成了良好的学习习惯，并在本次活动中增强了自信心， 获得了满足感，激发了学习语文的兴趣，祝愿所有的孩子在学习中都能找到乐趣，并收获成长的喜悦！
排版丨初 晶
编辑丨高慧鹏
初审丨崔岩松
复审丨田兰兰
终审丨姚 毅
