爱心助成长 留守不孤单——梓阳学校积极开展关爱留守儿童活动

百科   2024-09-29 17:04   安徽  

爱心助成长

 留守不孤单


    为进一步解决留守儿童的实际问题,在一定程度上帮助留守儿童解决学习困难和情感、心理问题,让他们快乐健康地生活和成长,梓阳学校9月以来开展了一系列关爱留守儿童活动。



四年级



9月27日上午,四年级组的留守儿童们来到了校图书馆,夏楹老师先与孩子们互动谈心,交流这段时间最开心的事情是什么?再组织孩子们进行互动游戏:猜拳组队、"爱心"传递,制作卡通笑脸棒等。针对游戏结果,发放准备的小礼品,孩子们各个积极参与,开心不已。活动结束后,夏楹老师组织孩子们有序离开,孩子们的脸上都洋溢着开心的笑容。夏楹老师精心准备的活动让孩子体验到了不一样的快乐和温暖,同时也培养了孩子们的动手能力、创造力以及增强孩子们的团队协作能力,加强了老师与孩子之间的情感交流。




五年级



笔架沾窗雨,书签映隙曛。秋风习习,正是读书的好季节,若夹一枚自制书签,定别有情趣。恰逢国庆即将来临,9月19日,梓阳小学部五年级开展“童心绘国庆,书签传温情”的活动。此次手工制作书签的活动,旨在让留守儿童们表达对祖国的热爱,同时传递社会各界对他们的关爱与温暖。

在王姝老师的指导下,孩子们拿起剪刀、彩笔和胶水,开始了他们的书签创作之旅。他们或认真描绘着国旗、天安门等国庆元素,或巧妙地运用贴纸、流苏等装饰材料,将一张张普通的纸张变成了独一无二、充满创意的国庆书签。

在制作过程中,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容,他们不仅展现了自己的想象力和创造力,更在创作中寄托了对祖国的深深祝福和对未来的美好憧憬。有的孩子说,他们要把制作好的书签送给远方的爸爸妈妈,让他们也能感受到国庆的喜悦和家的温暖。

书签制作完成,孩子们轮流展示自己的作品并分享创作心得。此次“童心绘国庆,书签传温情”活动不仅丰富了留守儿童的课余生活,更在他们心中种下了爱国主义的种子,激发了他们对祖国的热爱和自豪感。同时,活动也呼吁更多的人关注留守儿童的成长,为他们提供更多的关爱和支持,让他们在祖国的怀抱中健康快乐地成长。




六年级



六年级组组织开展了阅读辅导、体育活动、课后辅导、交流谈心等一系列活动,在六年级组老师的指导下,孩子们在读书中感受到了快乐,在运动中强健了身体。有了老师的帮助,同学们的学习更有动力了,上课用心听课,作业完成的也很认真、及时,成绩有了明显的进步。跟老师聊一聊心里的困惑,好多问题都得到解决啦!


梓阳学校通过一系列的活动,让留守儿童切身感受到了学校大家庭的关怀,获得了健康成长的正能量,进一步营造了关心关爱留守儿童的浓厚氛围,今后我校将继续发挥优势,持续关注留守儿童健康发展。



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编辑:张凯星

图文:各年级组

一审:汤   婷

二审:郑家园

三审:胡劲松

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