青年教师展风采
同台竞技促成长
南池小学校开展青年教师课堂竞赛活动
为进一步贯彻新课标理念，推进课堂教学改革，夯实校本教研实效，促进青年教师成长，本学期，南池小学举行了青年教师课堂教学竞赛活动。本次比赛涉及到语文、数学、英语、体育四门学科，共有31位教师参赛。
向下沉潜 精心备赛
参赛教师以新课程标准为指引，以学生发展为根本，以学科核心素养为导向，充分挖掘教材内涵，精心设计教学内容，巧妙设置活动，优选教法学法，并一次次试教，一次次修改，力求精益求精，努力打磨出素养导向的情境化、生活化、活动化的个性课堂。
同台竞技 竞绽芳华
1
01语文篇
语文课堂教学各具特色。教师们课前精心准备，课堂教学扎实高效。既能根据教学内容、教学目标和学生特点选择合适的教学方法，引导学生参与学习过程，获取知识，又能关注学生学习能力的培养及语文核心素养的落实，彰显出独特的教学风采。
唐岚老师执教《鹿角和鹿腿》
郑静老师执教《中国美食》
蒲煊老师执教《青山处处埋忠骨》
柳茜老师执教《蜘蛛开店》
林斐老师执教《大象的耳朵》
袁英老师执教《花钟》
何起予老师执教《记金华的双龙洞》
彭海燕老师执教《刷子李》
陈镜竹老师执教《海底世界》
严诗雯老师执教《囊萤夜读》
严芳老师执教《青蛙卖泥塘》
董红梅老师执教《我是一只小虫子》
2
02数学篇
参赛的数学教师立足学生实际，聚焦学科核心素养进行教学，借助数形结合，化抽象为直观，注重培养学生的推理意识和解决问题的能力；重视知识的生成过程，巧妙激发学生自主学习的动力，让学生成为探究知识的主人。
黄小雪老师执教《稍复杂的排列问题》
刘雪梅老师执教《平均数》
安冬妮老师执教《体积和体积单位》
宋涛老师执教《圆柱的体积》
吴来苏老师执教《小数的认识》
石旭阳老师执教《有余数的除法》
冉丹老师执教《找次品》
赵桂平老师执教《推理——数独》
何春蓉老师执教《认识人民币》
蒲恒毅老师执教《三角形的内角和》
周麟奇老师执教《同分母分数的加减法》
3
03英语篇
英语老师们热情洋溢，亲和力强，用科学有趣的活动激发学生的兴趣，教学由浅入深，创设了和谐、民主、宽松的学习环境，学生自始至终都在轻松愉快的氛围中学习。
何姝静老师执教《The balloons are flying away》
罗艳老师执教《Robots will do everything》
4
04体育篇
刘洪妍老师执教《体操——啦啦操基本手位》
朱嘉老师执教《篮球：行进间运球》
刘腾宇老师执教《体能训练——一根跑道线》
雷永龙老师执教《障碍跑——穿越丛林》
李家泉老师执教《段位长拳1——5动作》
冯文婷老师执教《跳远——跑几步，单脚起跳双脚落入沙坑》
以评促进 研以致远
上课是种精彩，评课也同样出彩。每堂课结束后，各学科的评委老师分别从课标的把握、教学目标的落实、教学设计等方面进行了精准点评，在充分肯定了每位授课教师课堂教学亮点的同时也提出了中肯的意见。老师们认真聆听，虚心学习，将此次比赛的优点和不足进行反复消化，扬长避短，为日后高效课堂打下基础。
表彰总结 撷取果实
教科室主任许莉玲对本次竞赛活动作了总结，指出了活动中呈现的亮点和不足，并对青年教师提出了希望。经过紧张精彩的角逐和评委老师的认真评审，本次大赛评选出了一等奖6名、二等奖16名、三等奖9名，学校领导分别为获奖教师颁奖。点点星光指引，簇簇桃李争辉。这份荣誉是表彰，是激励，更是指引。
学后知不足，研后知其因。通过本次竞赛活动，不仅为青年教师提供了展示风采、锻炼自我的机会，也为全体教师搭建了观摩研讨、学习交流的互动平台。在未来的教育道路上，我校的青年教师们定会带着“余温”反思不足，努力钻研，带着新的思考再出发，躬耕教坛，绽放出耀眼的光芒！
END
教研汇聚智慧
引领课堂发展
图文：许莉玲
编辑：卢云
审核：高小娟
