统编初中语文学习资料
21.同学们“最美家庭”的先进事迹所感动，决定写一副贺联，最恰当的下联___（1分）
上联：扬最美家风，修身立德为典范
下联：
A.承传统美德，克己奉公树榜样
B.倡文明风尚，振兴家国谋幸福
C.显大爱风范，乐善好施作楷模
D.创社会和谐，富国强民展风采
22.下列通信的敬语使用正确的一项是_______（1分）
A.学生给老师写信说：“敬颂教安。”
B.长辈给侄子写信说：“顺致安康。”
C.小王给同学写信说：“谨致鸣谢。”
D.老张给同事写信说：“特此函达。”
23.下列对名著《朝花夕拾》说法判断不正确的一项是_____（2分）
A.《朝花夕拾》发表时题目是《旧事重提》，是鲁迅先生的一本散文集。
B.《藤野先生》中揭露了“爱国青年”丑恶，也写出自己弃医从文经历。
C.《五猖会》中，表现了孩子在父母不顾及自己的心理时的无奈和厌烦。
D.《二十四孝图》引发读者对不顾人情甚至灭绝人性的“孝道”的批判。
21.C（1分）
22.A（1分）
23.B（应该是动因，不是经历）（2分）
阅读以下内容，完成第24—25题（6分）
24、《朝花夕拾》的作者是_____，除《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》外，请再写出2篇出自《朝花夕拾》的文章名：《__________》、《__________》（3分）
25、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是（ ）（3分）
A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己
C、要拯救国民的精神 D、学医太难
三、综合运用（6分）
24、鲁迅（周树人） 《范爱农》、《二十四孝图》、《阿长与<山海经>》、《五猖会》、《狗、猫、鼠》、《琐记》、《无常》、《父亲的病》中选二（每空1分）
25、D （3分）
阅读下面材料，完成24—26题。
带露折花，色香自然要好的多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。
我曾经屡次忆起在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极鲜美可口的；都曾是我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；唯独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。——鲁迅
1．以上文字节选自鲁迅的散文集《 》的小引，本学期课
文《 》即选自于此；鲁迅原名 。（3分）
2．从散文集中的内容看，能使少年鲁迅、青年鲁迅回味“温暖”的
人物主要有 、 （2分）
3．本书中有不少内容是对旧式教育和僵化的传统文化的批判，但是
今天，我们也可以从传统文化中取其精华，滋养我们的精神世界。
比如，关于学习，《论语》中有很多论述，请你摘录其中的一句，并说说它论述了什么道理。（2分）
摘录：
道理：
再比如，关于借景抒情，古诗词中有很多意蕴丰富，高雅独特的景物，请摘录相关诗句，并指出其中特定景物和其包含的意蕴。（3分）
诗句：
景物：
意蕴：
24. 《朝花夕拾》 《从百草园到三味书屋》 周树人 1分*3
25. 长妈妈 藤野先生 1分*2
26. 例：学而不思则罔，思而不学则怠 1分*2
学习与思考需要互相结合
例：露从今夜白，月是故乡明。 1分*3
明月
对故乡的思念
一、24.成长路上，我们会有很多的“你”陪伴：父母养育，呵护我们成长；老师教导，增长我们学识；同学帮助，温暖我们内心……
请以“有你，真好！”为题，写一篇500字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。
二、25.题目： 的风波
提示： 我们的生活中，不管在学校，还是在家里，总会经历各种坎坷不平之事，这些突发的意外之事往往会使平静的生活产生一阵阵涟漪。这些风波是什么呢？怎么产生的？又是怎么平息的？给你带来了哪些思考呢？
要求：将题目补充完整，写一篇不少于550字的记叙文；
（2）不得透露个人相关信息；不得抄袭。
三、26、题目：这样的感觉真好
要求：（1）写一篇600字左右的记叙文。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
四、24亲情，是人世间最普遍最美好的情感之一，在第二单元，我们学习了《秋天的怀念》《散步》，感受、体会到亲情与生命的美好，我们是否也可以拿起笔，写一件事，表达亲情与生命的美好呢？
请以“我家的小故事”为题，写一篇600字左右的文章。
五、25. 生活中处处有惊喜：学习上的点滴进步，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊
喜；体会到一种真情，是惊喜……惊喜，源于热爱,源于坚持，源于智慧……
请以“惊喜”为题写一篇文章。
要求：（1）写一篇 600 字左右的文章。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。
