典型引领 | 聊城东昌中学教育集团优秀教师风采系列展示（十六）

薛凤梅，女，中共党员，硕士研究生，中小学一级教师。真爱无言，至爱无形，至润无声。从教十余年来，薛老师始终以“超越自我”的东昌精神鞭策自己，身正为范、培根铸魂，努力把学生培养成既善于说、又善于做的社会主义时代新人。   

薛老师潜心教研，积极参与省、区级课题研究，多篇论文发表在省级期刊上。同时，她不断更新教育理念，打磨教学方法，努力提高教育教学水平，教学成果显著。她先后荣获“东昌府区教学先进个人”、“东昌府区教书育人楷模”、青年教师教学大赛东昌府区一等奖、“寒假读好书”山东省组织先进个人、初中组聊城市课件制作二等奖等奖项，多次获得学校“金牌名师”、“教研先进个人”等称号，执教课例获评“一师一优课”省级优课、聊城市优质课一等奖、聊城市优课、东昌府区优质课等荣誉。

耿耿园丁情，拳拳育人心。未来，薛老师将继续坚守育人初心，用实际行动诠释“师者匠心”的真谛。

霍建萍，女，毕业于曲阜师范大学，初中地理教师兼备课组长。“没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭”是霍老师的执教理念。她始终认为“热爱”是教育的第一要素，只有将对学生的热爱、对地理学科的热爱和对教育的热爱融入到日常教学中，才能更好地教书育人。同时，她关注每一名学生的成长和需求，率先垂范，以身作则，深受学生的尊重和爱戴。

在教育教学上，霍老师注重培养学生的独立思考能力，善于在教学过程中挖掘学生的潜力。她的课堂生动形象、深入浅出，执教课例曾获评东昌府区优质课、东昌府区电化教学课件评学一等奖、东昌府区第一届教技融合创新教学节活动二等奖，两次获得教研公开课。

“用心教学，以爱育人”。未来，霍老师将牢记教育初心，无怨无悔地扎根三尺讲台，教简单的书，育纯粹的人。

陈正军，男，中共党员，初中英语教师。辛勤耕耘二十余载，陈老师始终坚守在教育教学第一线，所教班级班风严谨、学风浓厚、成绩优异，被评为“聊城市优秀教师”、“聊城市骨干教师”，多次获得学校“十佳班主任”、“优秀班主任”和“功勋教师”等称号。

在班级管理上，陈老师拥有丰富的管理经验和深厚的教育情怀。他关注学生的学习、生活和情感，善于营造积极向上的班级氛围，促进学生的全面发展。他注重培养学生的良好习惯，引导学生树立正确的人生观和价值观，臻于至善。他关注学生的个性差异，擅长采用多元的教育方法，促进学生的个性发展。在教育教学中，他注重研究学法指导和教法创新，刻苦钻研，深受学生的敬仰和家长的信赖。

捧着一颗心来，不带半根草去。教育之路漫漫，陈老师将严格落实立德树人根本任务，践行教书育人初心使命，在教育的征途上甘为人梯、砥砺前行，成就精彩的教育人生。

刘琨，女，初中数学教师兼班主任。从教21年来，刘老师一直全心全意地履行教师的神圣职责。她用心做事业，用爱做教育，刻苦钻研，努力提高课堂效率，多次获得学校精英赛一等奖和“教研先进个人”等荣誉，并在东昌府区青年教师竞赛及区优质课比赛中获奖。

在班级管理中，刘老师不仅是学生的组织者、领导者和教育者，还是学生成长道路上的领路人。她对学生倾注了无限的热情和关爱，尊重他们，以诚相待；她所带班级班风正、学风浓，成绩优异。因此，她多次获评学校“金牌班主任”、“进步班主任”等称号。

成绩只属于过去。未来，刘老师将继续秉承“既然选择就要热爱”的信念，更加严格地要求自己，执着追求，孜孜不倦，无怨无悔，努力做好学生求学路上的引路人。

葛建华，女，初中生物教师兼备课组长。作为一名青年教师，葛老师始终牢记作为教师的责任与担当，将提升教育教学水平作为自己的立身之本。从教以来，她不断钻研，积极探索教育教学规律，坚持学习新的教育理念，勤于反思，善于总结，取得了优异的成绩，多次荣获“金牌教师”、精英赛一等奖等奖项。

在教育教学上，葛老师善于观察和分析学生的学习状态和问题，总结出了一套独特的教学方法。她精心设计教学环节，注重课堂精讲精练，充分发挥学生在课堂上的主体作用，善于调动他们的学习积极性，鼓励学生解决疑难、巩固提高。凭着对学生和家长负责的执着信念，她所教班级学风浓厚，教学成绩显著。

展望未来，葛老师将继续保持初心，用智慧、勤奋、自信和爱心为动力，继续在教育这片沃土一路耕耘，一路收获。

李贺，女，硕士研究生，中小学一级教师，初中语文教师兼班主任，曾担任备课组长。从教以来，李老师一直奋斗在教育教学第一线，爱岗敬业，默默奉献，热爱学生，团结同事。

在班级管理上，李老师始终保持高度的责任心，认真负责，言传身教，为人师表，她多次获得学校“金牌班主任”称号。在教育教学上，她精心备课，教学思路清晰，注重培养学生的语文思维能力，教学成绩突出。同时，她还勇于创新，奋发向上，积极参加各类教学比赛和进修课程，不断提升自己的教学教学水平，曾获“东昌府区教学能手”，执教课例获评山东省优课及东昌府区优质课一等奖。

李老师认为，三尺讲台不仅是一个奋斗的舞台，更是她不断验证自我、实践自我和提高自我的天地。未来，她将继续牢记教育初心，笃行不怠，助力学生茁壮成长。

陈婕，女，毕业于山东大学，初中英语教师，曾担任班主任。她积极参与校级公开课，先后获得东昌府区第二届青年教师大赛优秀奖、学校精英赛二等奖、“金牌教师”等荣誉。

从教以来，陈老师始终保持着对教育事业的热爱，以高度的责任心和坚定的信念，全身心投入到教育教学工作中。在班级管理中，她注重以学生为中心，关心学生的健康成长，努力营造轻松活泼的成长环境。在教育教学上，陈老师认为，作为教师首先要让学生喜欢自己的课程，才能真正实现师与生的情感交流。因此，她的教学方式新颖，灵活多变，寓教于乐，能够充分发挥学生的主体作用，让学生成为课堂的主人，确保每一名学生都能学有所成、学有所获。

展望未来，陈老师将继续怀揣着对教育事业的热爱，将爱心奉献给学生，将真诚赠予家长，将信心送给自己。

庞庆凯，男，初中数学教师兼班主任。曾多次获评学校“金牌导师”、“金牌名师”和“金牌班主任”等称号，执教课例被评为聊城市优质课一等奖、学校精英赛一等奖。

师者，所以传道授业解惑也。从踏入教师行业的那一刻起，庞老师就立志成为一名好老师，成为学生的良师益友。在班级管理上，他勤奋学习、脚踏实地、勤于思索，不断探索高效新颖的班级管理方法和途径。同时，他注重言传身教，营造了和谐的师生关系，深受学生爱戴。在教学上，他具备较强的课堂组织调控能力和课程创新能力，精研教法，善于培养学生的数学实际应用能力，因材施教，有的放矢。

从教十几年来，庞老师从未有过丝毫的懈怠，也不敢懈怠。他坚信，“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。未来，他将继续辛勤耕耘，倾心奉献，助力学生实现人生理想、成人成才。

刘澄，女，初中数学教师。刘老师热爱教育事业，深信教育是开启未来的钥匙。在教育教学中，她注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，针对不同的学生采用科学有效的教学方法，善于创设学习情境及组织实践活动。通过这些方式，她让学生在情境中学习和应用数学知识，在实践中锻炼逻辑思维和探究精神。

在班级管理中，刘老师致力于帮助每一名学生树立理想、挖掘潜能、激发斗志。她总是能及时了解学生在学校遇到的问题和困难，与任课老师取得联系并及时反馈，形成了互帮互助、昂扬向上、共同进步的班级氛围。她也因此获评“金牌班主任”和“进步班主任”称号。

刘老师认为教育是一项充满挑战的事业。未来，她将继续保持对教育事业的无限热爱，积极思考，大胆创新，精益求精，为学生的成长贡献自己的力量。

王淑杰，女，初中道德与法治教师。从教以来，王老师始终坚定贯彻落实党的教育方针，切实履行教书育人职责。她时刻牢记“学高为师，身正为范”，注重自身的师德修养，对教育工作高度负责，精心备课，认真上课。

在教育教学中，王老师注重从培养学生的学习兴趣入手，根据不同班级孩子的不同特点因材施教，使学生乐学、爱学。王老师坚信每名学生都是发展中的人，都有自己的独特性。因此，她与学生之间的关系亦师亦友，对待学生严而有度、有张有弛，善于用欣赏的眼光去关注每一名孩子的成长，所教班级学风浓厚，成绩优异。她也因此被连续评为“金牌名师”。

展望未来，王老师将继续以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一位学生，书写教育事业中的美好篇章。

于倩如，女，初中语文教师。从教以来，于老师始终坚守着“教育不是灌输，而是点燃火焰”的原则，用行动践行着育人初心。

在教育教学上，于老师以追求卓越的教学质量为己任，实施“夯实基础，规范书写，广泛阅读”的教学策略，在轻松高效的学习氛围中培养学生的阅读能力和语文素养。在班级管理中，她关心爱护每一名学生，致力于营造轻松活泼、积极向上的班级氛围，所带班级班风良好，深受学生和家长的好评。同时，王老师还积极参加各类教研活动，探索新颖的教学方法，不断提升自己的教育教学水平。经过不懈努力，她先后获得教坛新秀二等奖、“教研先进个人”等荣誉。

展望未来，于老师将不忘初心，继续在教育这条漫长的道路上上下求索，迎接一年又一年的桃李春风。

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