初小衔接谱新篇 教育接力促发展

文摘   2024-05-12 12:54   湖北  

初小衔接谱新篇

教育接力促发展

伍家实初与片区内小学

开展“生动课堂”常规课研讨活动

初小衔接简讯

      为探索初小教学衔接的有效方法和路径,促进教学连续性、系统性,加强与片区内小学语、数、外学科的教学研究,5月10日下午,伍家实初与片区内伍小、李小、东小、外小四所小学联合开展了“生动课堂”常规课研讨活动。

      四所小学的校长和教学副校长带领各校六年级语数外老师参与了活动。本次活动共分两个议程,一是观课活动,分别由语文、数学、英语三个学科进行“生动课堂”常规课展示;二是议课活动,课后分三个会场进行交流研讨。 

语文:杨晨《驿路梨花》






       语文组杨晨老师执教的是七年级下册《驿路梨花》,课堂环节巧妙推进,点燃了学生思维的火花,语言幽默,气氛活跃,加上慧心发现和适时引导,激发了学生的内在动力,提升了课堂效率。

数学:杨慕丹《不等式的性质》






      数学组杨慕丹老师执教的是七年级下册《不等式的性质》,课堂氛围有温度、有活力,教学思路清晰,设计巧妙,始终围绕着教学目标,把握重点,突破难点,课堂上学生思维活跃,在探究、猜想和验证中,获得了知识、能力、素养的提升。

英语:丁春华《Unit9 Section 1a-2c》






        英语组丁春华老师执教的是人教版七下《Unit9 Section 1a-2c》,选材贴近学生生活,活动设计巧妙,环节紧凑流畅,课件制作精美,激发了学生的学习兴趣,同时也有效的培养了学生的英语语言组织能力和口头表达能力。



交  流  研  讨

       片区内小学和我校教师开展了教学研讨,领导和老师们对三位授课教师给予了充分肯定,同时也从如何推进”生动课堂“建设,落实学科核心素养、做好初小衔接等方面提出了宝贵的建议。

      初小衔接促发展,联合教研筑未来。研中有碰撞,研后有思考。此次活动搭建了小学和初中教师相互交流的平台,增进学段间的了解和融合,推动了小学和初中教学的双向奔赴。学校和片区内小学将携手共进,紧密协作,加强沟通和交流,共同助力学生成长。


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