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12月7日一10日，教育部“双名计划”中国人民大学名校长培养基地集中培训暨陈平名校长工作室集中培训在黄冈市实验小学举行。
活动由中国人民大学名校长培养基地、黄州区委、区政府、黄冈市教育局联合主办，黄州区教育局、黄冈市实验小学承办。
教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室、中国人民大学、中国科学院行政管理局、湖北省干训中心等国家、省级的领导、专家出席活动。教育部新时代名校长人大基地学员，教育部新时代“双名计划”湖北省名师名校长，陈平名校长工作室校长、武汉市东西湖区教育系统“干部领航工程”校长代表及黄冈市实验小学教联体教师代表、黄冈市第二实验小学城东校区、路口校区教师代表、黄冈市第四小学教师代表等260余人参加活动。
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教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任赵玄作了题为《弘扬践行教育家精神 加快建设好教育强国》的专题讲座。他深入剖析了教育家精神的内涵与时代价值，阐述了在基础教育领域如何将教育家精神转化为实际行动，引领教师们树立远大教育理想，为建设教育强国贡献力量。
中国人民大学教育学院学术委员会主任、二级教授刘复兴作了题为《高质量教育体系与教师队伍建设的新问题与新要求》的专题讲座。他从教育家精神的六个维度分析如何将教育家精神与教师教育深度融合，提出“用教育家精神融入与引领教师教育全过程”。
中国科学院行政管理局教育处处长、基础教育发展中心主任李纪洲作了题为《未来的基石 成长的翅膀——“科学+艺术”课程建设的中科启元实践》的专题讲座。他强调“科学+艺术”教育教学的重要意义，学校老师要加强科艺融合教学实践的探索，用好各类科艺教育资源，为孩子们播下科学的种子和艺术的基因，努力把孩子们培养成为具有科学精神和艺术情怀的未来英才。
中国人民大学二级教授，教育立法研究基地主任申素平带来以《依法治教的理论与实践》为题的讲座。她从五个方面展开，从理论和实践两个层次深入浅出地讲解了“法制”和“法治”的内涵，全面阐述了我国教育法律体系和依法治教的基本原则。
12月8日一12月9日，中国人民大学名校长培养基地以及陈平名校长工作室七位书记校长进行办学思想交流，展示育人理念。多位专家进行点评。
黄冈市实验小学党委书记、教育部新时代名校长工作室主持人陈平带来《“五好教育”的实践与探索》分享。陈平结合个人成长经历对办学思想的影响，从为什么提出“五好教育”，“五好教育”的理论依据、课程体系、教师队伍的建设体系以及学生发展综合评价体系等七个方面展开分享。
云南省怒江州兰坪县城区第一完全小学校长李红艳分享的主题是《兰心教育：为学生的终身发展奠基》。李校长从“兰心教育”办学思想的形成和实践两个方面进行阐述，突出“以文化人、艺润童心”的品牌内涵：聚焦立德树人，发掘以“兰心蕙至，艺润童心”为主题的学校文化建设内涵，滋养孩子心灵，塑造学生人格，为学生的终身发展奠基，同时关注少数民族学生品格塑造与文化认同。
云南省保山市第一中学校长付飞带来《始于精心 行于精细 成于精彩》的分享。付校长坚守教育信条：教育是良心事业，需要用心去做。他的“三精”理念强调教育过程的精益管理和卓越追求，把过程管理与目标实现高度统一起来。
内蒙古包头稀土高新区第二中学校长刘仕东作题为《铸高品魂 育创新人》的办学思想交流。刘校长在办新学校的过程中，不断更新和改进、追求卓越，提出高新教育理念，体现了教育实践中的“动态生成观”。
陈平名校长工作室三位成员校长为大家展示育人理念。
松滋市划子嘴小学党支部书记、校长胡雄作题为《致远教育》的分享。胡校长以创新时代新学校的使命，设计了划小新巧样态，担负起学生健康成长指导者和引路人的职责使命。
武穴市实验小学校长查林彬，构建完整的书法课程体系，着力打造书法教育特色品牌，以墨香传“继承和弘扬中华优秀传统文化”之道，传学生在技术加速社会中的“定、静、美”之道。
罗田县希望小学校长方荣作主题为《办一所有希望的学校》的分享。方校长向大家分享自己继承希望小学的使命，以希望之教育、希望之教师做教育扶贫的先行者的经验。
黄冈市实验小学负责人表示，学校将以此次活动为契机，进一步推动高素质、专业化、创新型教师队伍建设，营造“教师终身学习、教育家脱颖而出”的良好氛围，为促进黄冈基础教育发展贡献力量。
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发布：湖北省教育学会中小学党建研究专业委员会
运营：湖北长江教育传媒集团全媒体中心
来源：黄冈市实验小学 今点黄州公众号
编辑：韩乃馨
审核：张芸 陈殷
监制：张勤
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