从瑞金路出发，依次途经遵义路、延安路在会宁路会师到达红星楼，叶城县红军小学不大的面积，处处充满红色文化。该学校坚持把传承弘扬红军精神作为培育中华民族共同体意识的重要载体，用最贴近孩子们生活的方式，开拓铸牢中华民族共同体意识崭新天地。
“哒嘀哒哒 哒哒嘀哒”《集结号》响起，孩子们像潮水一般冲出教室。原来这是学校的上下课铃声。“我们通过深入挖掘‘军字号’学校特质，依托红色文化、革命传统文化优势，扩大部队优良传统对道德品质形成的影响力，将红色基因浸润在孩子们的心里。”叶城县红军小学校长曹江涛说。
随着旋律缓缓响起，学生们纷纷挺直腰板，目光坚定地望向前方。“雄伟的井冈山，八一军旗红……”一句句歌词，伴随着整齐划一的节奏，从几百名小学生的口中同时响起，宛如一股清澈而有力的溪流，在操场上空回荡。学生们的脸庞在阳光下显得格外生动，有的微闭双眼，沉浸在歌声中;有的轻轻摆动着头，仿佛随着旋律在舞蹈;还有的嘴角微微上扬，眼中闪烁着自豪的光芒。孩子们声音虽略显稚嫩，却饱含深情，那份由《人民军队忠于党》激发的爱国情感，犹如颗颗红色的种子，在孩子们心中生根发芽。
叶城县红军小学充分利用大课间，唱红歌，铸军魂，做真人。大课间除了室外的红歌合唱，室内还有手势舞，既调节了紧张的学习气氛，也能让孩子们在趣味中愉悦身心，陶冶情操。
随着《映山红》这首经典旋律缓缓响起，整个教室都活跃起来了。同学们的手势与音乐节拍紧密契合，每一个动作都精准到位。他们时而双手并拢，做出花朵绽放的姿态;时而双手交叉于胸前，模仿山间岩石的坚毅。整个表演中，同学们的手势与眼神、表情相互呼应，形成了一幅幅生动的画面。
叶城县红军小学依托“大课间”“微社团”“午畅写”“晚分享”等活动载体，开展丰富多彩的校园文化活动，让孩子们在活动中体验快乐，在活动中纾解心理困惑，在活动中浸润红色基因。
除了丰富多彩的革命文化、红色文化，让孩子们在喜闻乐见的活动中铸牢中华民族共同体意识是叶城县红军小学一以贯之的德育主张。
“下面开始大家最喜欢的‘飞花令’，请以‘国’为题，比赛开始。“国破山河在，城春草木深”，一位扎着马尾辫的女孩迅速接道：“捐躯赴国难，视死忽如归”，一个戴着眼镜的小男孩略显紧张，但眼神坚定：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”……几十张稚嫩的脸庞，眼睛里闪烁着期待与兴奋的光芒，有的眉头紧锁，有的低声与邻座讨论，还有的则干脆闭上眼睛，口中念念有词，试图从记忆的深处挖掘出带“国”字的诗句。比赛中充满欢声笑语，每一次诗句的碰撞都像是智慧的火花，照亮了孩子们求知若渴的心灵。
“我们在全校开展古诗词大会，将飞花令这一传统诗词游戏与铸牢中华民族共同体意识相结合，以‘国’‘人’‘山’等为题，激发孩子们对诗词之美的挚爱，在活动中传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，增强民族凝聚力。”叶城县红军小学教研主任张陈娟说。
除此之外，叶城县红军小学还组建传统技艺社团，开展抖空竹、踢键球、中华鼓舞、舞狮等传统文化活动，培养德才兼备的红色接班人。
“营造大环境，促进微循环，跑出加速度”。18点30分，每日的集体诵读时间。五年级一班传出了整齐的诵读声。“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由……”紧接着五年级二班。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”一个班接着一个班，孩子们整齐而铿锵有力的诵读声在走廊里回响，不绝于耳。
“通过每日集体背诵古诗词、数学公式可以加深我们的记忆。同时，集体背诵也让我知道每个同学都不能拖后腿，要团结，各民族就要像石榴籽一样紧紧抱在一起。”四年级十班苏麦耶•阿布都肉苏力说。
全国红军小学建设在习近平总书记的重要批示和多次复信指导下成长壮大，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以全国革命老区的青少年为教育与惠泽对象，传承红色基因，赓续红色血脉，树立远大理想，践行社会主义核心价值观，培育新一代社会主义建设者和接班人。目前已经在全国30个省市革命老区建立了500余所红军小学，成为我国著名的爱国主义教育和红色教育品牌。
2018年5月30日习近平总书记给陕西照金北梁红军小学亲笔回信要求红军小学的同学们：“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去”。
全国红军小学广大师生坚决按照习近平总书记的要求，坚定不移地传承红色基因、托起明天的太阳！
