学校在学院党委、市教育局及市关工委的正确领导和关怀下，全校师生努力践行“用延安精神教书育人”的办学宗旨，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、党政携手，举旗定向谋发展
（一）全面落实党建引领，打造以党为核心的育人集体
一是党总支书记吴国柱与党总支副书记、校长于芳芹密切配合、各司其职，以“党政联手、共事同责”的思维，全面对学校党务、政务的领导和决策。二是压实党组织全面履行从严治党主体责任。建立“三重一大”议事决策纪实制度，制定了党组织会议、校长办公会议制度和议事规则，积极推进党务政务校务公开。把学校党建工作与中心工作紧密结合起来，以支部建设为统领，带动年级组、学科组、教研组等组织，发挥好教师党员先锋模范作用。三是通过“三会一课”、主题党日、专题讲座等主题学习活动形式，召开专题学习会议11次，党总支党员大会11次。开展了《我们的教育人生为教育强国赋能》师德师风培训，开展了“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”教师节师德师风宣誓，签订师德师风承诺责任书，评优树模和荣休等庆祝活动，引领教师追求高尚师德，热心从教，强化使命担当，大力弘扬教育家精神。四是系统学习了中共中央国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》、《中国共产党不合格党员组织处置办法》、习近平《论教育》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教育惩戒规则（试行）》以及关于陕西省教育厅办公室关于教师违反十项准则要求侮辱体罚学生案例的通报等警示教育，撰写学习心得体会140余篇。五是加强意识形态，强化红线意识，推进党风廉政建设。开展了“劳动实践教育”“红色研学”等丰富多彩的红色教育活动。积极参加学院组织的“清廉文化进校园”活动，活动中征文50多篇，书画作品7幅，积极营造了崇廉尚洁的良好氛围。严格管理宣传阵地，抓宣传，树榜样，弘扬正能量。学校利用微信平台、教育圈平台推出“30年教龄教师风采展·我身边的大先生”“师德模范”3期（周晶、刘延萍、岳君老师），用身边的榜样传递师德的力量，让爱岗敬业、乐于奉献成为学校的主旋律。
（二）全面领导少先队工作，筑牢意识形态育人阵地
一是通过国旗下演讲、“争做新时代好队员”红色革命教育主题系列演讲、“雷锋精神 助我成长”“红领巾爱祖国——践行社会主义核心价值观”“我是新时代小树苗”“劳动铸就梦想 奋斗书写未来”“我们是共产主义接班人”“习爷爷的教导记心间”等主题教育，培养少先队员童心向党的意识。二是通过每周一课时的少先队活动，继续开展主题鲜明的教育活动，凸显队组织教育优势，实现自主教育的目标。在开展校内教育活动的同时，实行走出去、请进来的方式，与学习书院、延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址等单位开展了一系列的纪念日主题教育活动，进一步促进了我校少先队教育社会化发展。三是邀请优秀党员、先锋、老红军、老干部走进中队，近距离向队员讲党史、传精神，进一步创新形式开展了未成年人爱国、爱党思想教育，将社会和学校思政课堂相融合。四是建起了延职附小红领巾讲解团发展历程主题展，生动展示了我校从建立红领巾讲解团至今，在不同历史阶段，为少年儿童革命传统文化教育和传承红色基因教育工作中作出的重要贡献。宣讲队员登上“延安舰”，在宣讲延安精神的同时参加了一系列研学活动，在队员们心里埋下了爱国爱军的种子。
二、全员育人，品格德育显成效
（一）养成教育“小”处着手
一是精心关注生活里的小问题，与日常行为规范深度契合，灵活运用针对性的小策略加以引导，最终如愿达成培养学生优良品质的小目标。制定德育简报、值周总结、演示文稿等文档的部门统一模板，首先提升文档的品质。二是从“小”处着眼、“微”处入手，以“温暖的现场、生长的磁场、真实的在场”为创生场域，探索短、小、精、活的微创意课程。以“一周一主题”为思路构建“微格化习惯养成”教育模型。让学生有规范可寻、有榜样可学，使行为规范看得见、摸得着、学得准，实现“润物无声、育人无痕”的贯通育人目标。三是落实开学初微军训活动，为新学期规范学生日常行为习惯奠定扎实的基础。值周积分融入各部门日常抽查积分，让德育工作进一步走向全员、全过程、全方位的“三全”育人。四是秉持“出手即精品”理念，在每一次的教育行动、每一项活动的策划、每一场交流与引导，都以最高的标准、最严谨的态度和最诚挚的心意去对待，对每一个细节精雕细琢，对每一个环节精心设计，让每一个教育瞬间都能成为塑造学生美好品德的基石。五是组织“发现最美身影 寻找最美的你”展览放映活动，让每个师生在阳光向上的靶向引领下，发现美、践行美、弘扬美、传承美，在行为习惯养成教育过程中，收到了良好的效果。
（二）品牌教育“实”处要效
一是用好红色资源，组织四年级学生观看《延安保育院》；六年级2个班同学参加延安市“国家公祭日”活动。二是做好安全教育，共推出5期安全教育微讲堂课程，力争让安全教育系列化、常态化，营造“安全的校园、和谐的家园、成长的乐园”三位一体的教育环境。三是落实健康教育。完成本学期学生视力监测，生成相关分析报告。持续关注学生心理卫生健康，稳步推进常规健康课程走向纵深。积极组织学生参加各级各类比赛，其中我校代表队在2024全国青少年健身知识竞赛总决赛中取得二等奖的好成绩。四是落实劳动教育。充分利用校内外资源，积极拓展实践场所。首先每学期组织六年级同学赴南沟参加春种、秋收劳动实践活动；其次开发水厂劳动种植基地，建设蔬菜基地，让学生在实际操作中体验劳动的乐趣，提升学生的实践能力。
（三）法治教育“严”中求稳
一是积极开展了一系列防欺凌法治教育活动，邀请法律专家深入剖析校园欺凌的法律责任和严重后果，让学生们清晰地认识到欺凌行为的不可为。营造出一个人人知晓、人人抵制校园欺凌的良好氛围。二是积极落实全校“学宪法”主题教育。推选2名学生参加由陕西省教育厅主办的“学宪法”主题竞赛，王海天、马吉咪同学成绩优异，魏成成、刘喜两位老师荣获优秀指导教师奖。
（四）特色活动从“新”出发
一是组织全员参与的运动会，创新性开展艺术节、科技节、育节、歌咏比赛等特色活动。其中科技节期间，西安电子科技大学师生走进我校为孩子们带来一场别开生面的航模表演；随后组织五年级学生走进延安职业技术学院航海系与机电系，实地参观高科技设备与技术，让学生们亲身体验了科技与航海事业的紧密结合。二是课程思政活动在探索中前行，承办了“内蒙古自治区教师域外研修思政主题活动”“深圳延安携手同行延安校长培训班实地调研活动”“延安市城乡教师共同体名师引领行动种子教师跟岗访学活动”等活动。三是社团活动力求精细。逐步完善了社团的“教—学—评”一体化建设。将社团学业考核与艺术节成果展示相结合，即第一学期给各社团“列出清单、明确任务、考核验收”，第二学期“打造节目、直接展示”。注重节目内容的深度和广度，融入更多的文化元素、创新理念和情感表达，让每项成果都成为一件有血有肉、富有内涵的艺术作品。
三、教学相长，以文化人求实效
（一）夯实基础，保障教学秩序
一是课程管理规范化。严格遵循国家课程设置标准，为学生提供全面的知识学习与素养培育平台。建立课程实施监督机制，定期检查课程执行情况，杜绝随意增减课程或课时的现象，保障课程计划的严肃性与权威性。二是备课管理精细化。强调备课的重要性，组织教师开展多种形式的备课活动。在个人独立备课基础上，加强集体备课研讨，共同分析教材重难点、探讨教学方法与策略、设计教学流程与作业布置等。三是课堂教学常态化。加大课堂教学巡查力度，教学处人员每日不定时进行巡课，通过多元评价方式，对课堂教学质量进行综合评定，激励教师不断优化教学过程，提高课堂教学效率。今年共开展各类听评课活动125节，有效促进了课堂教学的整体提升。四是五项管理协同化。精心设计分层、弹性作业，激发学生自主学习动力，减轻学业负担的同时提升学习效果。引导学生合理使用电子设备，减少其对学习与身心健康的干扰。通过家校合作，共同加强体质管理、读物管理等方面的习惯养成。
（二）多管齐下，聚焦学生发展
一是构建科学合理的教学质量监测体系，采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面、客观、公正地评价学生学业成绩。二是培优补差工作精准化。关注学生个体差异，制定并实施培优补差工作计划。三是教师培训与专业发展持续深化。共选派教师参加国家级培训6人次、省级培训48人次、市级培训135人次，积极申报各级课题研究项目，召开5项省级规划课题、5项市级规划课题中期工作推进会4次，上报基础教育精品课4节。通过以研促教，推动学校教育教学改革不断深入。
（三）创新驱动，探索教育新模式
一是课程改革特色化推进。在国家课程基础上，整合红色文化资源开发了具有本校特色的校本课程《延安红色故事汇》。丰富课程资源，拓宽学生视野，将红色故事融入各年级的思政课教学中，增强学生对本土文化的认同感与归属感。二是信息化教学深度融合。积极探索信息化教学新模式，鼓励教师运用在线教学资源、教学工具软件、智能教育平台等开展教学活动。我校教师张丽丽、杭甜、赵延平、刘慧芳等在陕西省第八届中小学微课与信息化教学创新大赛中取得优异成绩。
（四）丰富多元，促进全面成长
一是举行青年教师“生本课堂”赛教，其中陈刚、王伟、白成等教师通过比赛被推荐到省上参赛。开展了“新课标赋能新课堂”教师素养大赛暨教学能手选拔赛，语、数、英、体、音、美、科学等学科共计46名老师参加。选拔出19名校级教学能手，其中10名教师进入下一轮的校级赛教。二是举行了第二届“谷雨汉字文化节”“春之韵”读书月、“讲汉字故事”、第七届汉字听写大赛、“亲子共读”“纪念毛泽东同志诞辰131周年”推出四期纪念日课程等主题活动。三是推出传统节日课程——清明、谷雨、端午、中秋四期，宋词欣赏四期。各科目教师联合推出暑假“七彩幸福课程”20期。寒假课程也正在紧锣密鼓地制作中。四是一二年级开展“双减”进行时 乐学展风采”趣味数学活动、三年级动手制作“活动日历”、四年级制作有关三角形的知识画、五年级制作有关图形运动的图画、六年级设计数学主题手抄报等活动，培养了学生的动手操作能力，激发学生学数学、用数学、爱数学的热情。
（四）携手共进，借鉴内化提升
一是我校与西安航天城第一小学、渭南市渭南小学建立长期交流合作关系。二是全力带动辐射周边县区学校共同成长。与安塞区第一小学、甘泉县第三小学、志丹县侯市小学共计65名教师进行跟岗交流，为跟岗教师所在学校的高质量发展贡献了一份绵薄之力。三是通过“延安市城乡教师学习共同体”（延长县）小学项目和陕西学前师范学院帮扶甘泉县第三小学项目，我校选派优秀教师分五批次赴延长、甘泉、志丹等县送教。共计36节优质课和23场报告，培训教师达300人次。四是通过各类项目式培养活动，形成后续长期的帮扶计划。在延川县项目结束后，我校积极与延长县实验小学、延长县小学、延长县第三小学签订继续帮扶协议。旨在继续带领薄弱学校一起成长，为促进教育均衡发展贡献力量。
四、硕果累累，不断激励向前
（一）集体荣誉
2024年1月，被延安市双拥工作领导小组办公室、延安市退役军人事务局、延安军分区政治工作处授予“双拥共建示范单位”。2024年3月，被延安市卫生监督所授予“学校卫生管理先进单位”2023-2024学年度学校被评为首批“用延安精神教书育人”示范学校；陕西省文化和旅游局，陕西省教育厅授予“陕西省非物质文化遗产传承教育实践基地”。2024全国青少年科学健身知识竞赛“优秀组织奖”……
（二）教师荣誉
张雄胜老师荣获全国第四届华茂美育文化传承专项奖。于芳芹老师被陕西省教育厅、人社厅正式授予“陕西教学名师”称号；车会玲、李维香两位老师分别被确定为陕西省第五批、第六批名师培养对象；赵延平老师被确定为陕西第八批学科带头人培养对象；于芳芹老师通过正高级教师的评审；苏禾香、张茂伟获得延安市教学名师；穆静妮、孙菲获得延安市学科带头人；刘延萍老师被授予“延安市师德模范”称号，岳君老师被授予“延安市优秀教师”称号；刘艳老师在“全民阅读 教师领航·第二届三秦教师阅读论坛”中荣获《教师报》第二届（2023年度）“推动陕西阅读关注人物”称号；延安职业技术学院附属小学荣获《教师报》“教师阅读优化基地”称号；陕西省教学能手屈妍老师参加第四届全国青年教师大赛，执教《题临安邸》荣获大赛二等奖；教坛新秀史野草老师在《全国小学语文名师最新教学案例专号》刊登《四季之美》精彩授课视频；在陕西省第八届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛中，我校赵延平、张丽丽、杭甜、刘慧芳四位老师分别获得一个一等奖，两个二等奖，一个三等奖的好成绩；王方园、杭甜和薛春月三位老师荣获延安市“青少年编程教育”一、二级等级证书；杨虹老师的《布上生花——非遗布贴画》在“陕西省第二届中小学幼儿园特殊教育学校素质教育成果评选活动”中荣获一等奖；齐曼老师的作品《平凡物语》入选陕西省庆祝中华人民共和国成立七十五周年作品展。姜华、王炜霞、拓文杰荣获“陕西省延安市中小学（幼儿园）首批德育专家”称号；史野草、刘艳、冯蛟老师荣获“延安市首届班主任指导专业委员会专家”称号；李晶老师在延安市第二届中小学班主任基本功展示交流活动中荣获“骨干班主任”称号。刘喜、魏成成老师荣获2024年陕西省“学宪法 讲宪法”比赛指导奖。王炜霞、高皓天老师荣获2024全国青少年科学健身知识竞赛“指导奖”……
（三）学生荣誉
本学年，学校多名同学参与省、市级组织的各种比赛，约计400余名同学获奖。
第八届延安青少年科技大赛中，我校同学取得四个一等奖，三个二等奖，九个三等奖的成绩；牛一丹同学在陕西省教育系统“新时代好少年传承经典，筑梦未来”主题教育读书活动中荣获朗诵展示小组二等奖。铁瀚青同学荣获延安市第三届中小学人工智能暨创客大赛一等奖（Scratch图形化编程）；刘梓涵、闫真祯等17人荣获延安市第一届少年儿童游泳比赛第一、二三名的好成绩；沙欣茹、钟嘉欣等20余名同学荣获“延安融媒体少儿春晚联欢晚会最佳小演员奖”，曹袁祯妮荣获2023-2024季PDE国际舞蹈展演金奖，2024陕西省“学宪法 讲宪法”比赛中王海天同学荣获宪法竞赛二等奖，马吉咪同学荣获演讲组优秀奖，王子晴、薛力源、路启帆荣获2024全国青少年科学健身知识竞赛“二等奖”……
全国红军小学建设在习近平总书记的重要批示和多次复信指导下成长壮大，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以全国革命老区的青少年为教育与惠泽对象，传承红色基因，赓续红色血脉，树立远大理想，践行社会主义核心价值观，培育新一代社会主义建设者和接班人。目前已经在全国30个省市革命老区建立了500余所红军小学，成为我国著名的爱国主义教育和红色教育品牌。
2018年5月30日习近平总书记给陕西照金北梁红军小学亲笔回信要求红军小学的同学们：“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去”。
全国红军小学广大师生坚决按照习近平总书记的要求，坚定不移地传承红色基因、托起明天的太阳！
