岁序更迭，华章日新。1月20日上午，沈阳市实验学校举行小学期末教学德育工作总结大会。
“基于元认知，借助语言框架，助力学生语言表达及思维发展”沈阳市实验学校全学科优秀课评比总结大会由教学主任卜凡主持。
在“双减”政策与全学科课程标准的引领下，依照学校与教学工作计划，在小学部校长杨军的带领下，各学科成功搭建起专属的“语言框架”，全校教师紧扣全学科核心素养，精心设计教学过程，期望借助构建语言框架，助力学生深度理解与掌握知识。伴随校优课的精彩视频掠影，全校教师回顾“基于元认知，借助语言框架，助力学生语言表达及思维发展”全学科优秀课全过程。
本次全学科优秀课评比总结大会涵盖三个板块：理论精析：立足元认知根基，巧借语言框架，驱动思言共进；实践探新：解析元认知内核，深耕语言架构，开辟实操新路；迁移升华：溯源元认知本质，融合教学环节，赋能自学进阶。
理论精析篇章，卜凡主任带领大家回溯元认知教学教研的探索历程,明晰元认知课堂应以“恰当问思——交互反馈——新场景转化”为主要课堂架构，通过精心雕琢的提问、富有启发性的讨论以及深度反思的引导，以语言为有力杠杆，反向撬动思维的大门，引导学生从浅层学习到深层学习，再到深度学习，从而达到真实学习。
实践探新篇章，英语学科贾月老师、德法学科郑淇月老师、综合实践与劳动学科陈芷涵老师、美术学科朱楠老师、音乐学科刘璐老师结合课堂实践，阐述元认知理论在语言框架中的操作与应用。她们不仅分享成功经验，而且交流教学感悟。这些精心设计的课程实践，以元认知理论为基石，巧妙借助语言框架，如同为学生的思维插上翅膀，有力地推动学生语言表达与思维能力的全面发展。
迁移升华篇章，数学学科张冰老师、科学学科赵迪老师、语文学科秦诗晴老师分享如何将元认知策略贯穿于教学各环节，引导学生运用语言框架提升自主学习能力。他们的分享为教师们提供丰富的理论依据和实践参考，充实拓展元认知体系，激发元认知课堂的无限可能。
拼搏中书写春秋，笃行中成就非凡。“多彩社团促成长，逐梦未来正当时”沈阳市实验学校2024年学生社团活动总结会由德育主任沈彬主持。
社团缤纷，团聚梦想。为进一步精准贯彻“双减”政策，落实立德树人根本任务，聚焦培养德智体美劳全方面发展的时代新人，沈阳市实验学校社团活动百花齐放，课程内容丰富多彩，形式多样。社团活动培养学生创新精神、实践能力，促进学生的个性发展，让学生在活动中培养兴趣、陶冶情操、开拓视野、释放个性，真正实现对学生进行个性特长与综合素养结合的教育目标。本学期，全校共开设85个社团，分为六大类，共有90余位教师承担了此项工作。在全体社团教师的共同努力下，社团活动异彩纷呈。
以文铸魂，书香筑梦——人文与社会
通过社团让学生构建起正确的世界观、社会价值观与人生观，普及学生和谐社会和世界和平的意识。
以体育人，健康成长——体育与健康
我运动、我健康、我快乐。体育类社团是一颗“种子”。排球、篮球、田径、花式跳绳、体能训练等，让孩子们练就强健体魄，学会快乐生活。
以艺启智，向美生长——艺术与欣赏
一笔一画皆是提升，一点一滴皆是成长。每个孩子都是天生的艺术家，用稚嫩的画笔，描绘出美好的未来。音乐就像欢快的小鸟，自由的飞翔。音乐类社团的孩子们在音符的奇妙世界里畅游，像快乐的小精灵在旋律中起舞，留下属于孩子们的可爱乐章。
巧指匠心，妙手生花——手工与传承
携手共筑，指尖上的梦幻世界，创意无限。一起做手工，感受生活的美好。邂逅创意手工，让灵感跃然纸上。
以创争优，赋能未来——科技与创新
信息技术社团让学生们了解、掌握信息科技的同时，还具有获取信息、处理信息和应用信息技术的能力，全面激发学生编程的主动性，引导学生在创作中展现最棒的自己。
以动为先，创造生活——劳动与生活
劳动是打开幸福之门的钥匙，是人生的绚丽和精彩。孩子们在劳动中学习、在担当中历练，在尽责中成长。
我们一直行走在社团创新发展的道路上，正是有了优秀社团教师的精心打造，才有了今日社团欣欣向荣的局面。
分享开展社团的感悟
篮球社团：路阳老师
创意手工DIY立体贺卡社团：李嘉老师
灵动创客社团：刘洪海老师
街舞社团：温雯老师
社团不仅是“五育”并举的演练场，也是让学生个性成长的舞台。在社团活动中，学生开拓视野，陶冶情操，锻炼新技能，收获成功！相信通过多姿多彩的社团活动，同学们一定会遇见更好的自己，从社团这个小舞台走向人生更广阔的星辰大海！
此次大会既是对本学期教学与德育工作的系统梳理，全方位呈现过往工作的成果与细节；也是一场教育教学经验的深度汇流，让多元且宝贵的经验在这里碰撞交融。活动的成功举办，为教师们搭建学习与成长的平台。在这里，教师们得以汲取丰富的养分，拓宽教育视野，提升专业素养。而这一平台的搭建，也为学校幸福教育的蓬勃发展注入强劲动力，推动其朝着更高的台阶稳步迈进。
展望未来，学校将矢志不渝地以学生的全面发展为根本目标，为学生的未来筑牢坚实基础，助力每一位学生在成长的道路上绽放光彩，书写属于自己的精彩篇章。
文字供稿：沈彬 卜凡
图片提供：李 崇
责任编辑：周 晗
网络编辑：周圣瑜
信息审核：杨 军
信息终审：佟 妍
