【“三抓三促”行动进行时】中国故事 “英”你而精彩|乐雅学校开展“用英语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动

文摘   2024-06-14 16:17   甘肃  


为深入贯彻党的“二十大”精神,推动爱国主义教育“进课堂、进教材、进头脑”活动,用情用力讲好中国故事,教育学生树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,平川区乐雅学校于2024年6月12至13日分别开展了三至六年级组、七、八年级组“用英语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动。








三至六年级的同学身着具有中国特色的服装,用标准流利的英语口语,讲述了《花木兰》《孔融让梨》《司马光》《愚公移山》等动人的中国传统故事,不仅展示了他们的语言才能,更传递了故事中蕴含的爱国精神和传统美德。



七、八年级的同学从富有哲理的寓言故事,到传承经典的名人故事;从历史悠久的中国节日,到缤纷多彩的民间艺术;从举世闻名的名胜古迹,到家喻户晓的传奇人物,展示内容精彩纷呈。在整个比赛过程中,有的同学慷慨激昂,有的同学娓娓道来,有的同学深情讲述......充分展示了他们对祖国历史的深刻理解和热爱,用英语传递了中华儿女的爱国情怀和奋斗精神。



展示活动结束后,英语组的两位老师进行了点评。郭花老师从英语的语言基础和演讲者的自信、热情等方面做了评价,建议展示的同学控制好语速和节奏。吴莉蓉老师从演讲的内容、深度等方面做出了评价,建议同学们要注重演讲的视觉效果。两位老师的点评既肯定了演讲者的优点,也提出了建设性的意见,为孩子们如何进行英语展示提供了有效的指导。





主管教学的副校长对此项活动做了总结,肯定了本次“用英语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动是一次成功的尝试和创新。她希望全体英语教师继续总结经验,不断完善活动内容和形式,让更多的同学参与其中,共同推动中华文化的传承和发展。同时,也希望这样的活动能够成为学生成长道路上的宝贵财富和美好回忆。



“讲述中国故事,是时代的命题,更是时代的使命。”我校将以此次活动为契机,进一步将英语教学与爱国主义教育进行有效融合,掀起“用英语讲好中国故事”的爱国热潮。




编辑:蔺   睿

供稿:教研室

审稿:陈   举

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