春风满翠微，万紫千红斗芳菲。在这个充满活力的季节里，为了积极落实省、市、区教育局关于《积石山县大河家镇中小学(幼儿园)结对帮扶工作方案》的通知精神，进一步推动义务教育均衡发展，促进校际间的资源共享，共同提升，2024年4月25日下午，积石山县大河家学区观摩团一行六人在平川区教研室主任的陪同下来到我校开展了结对帮扶学校教育教学管理交流研讨活动，旨在通过互帮互助搭建友谊之桥，通过互学互鉴共筑美好明天。
观摩团一行分组走进课堂，观摩了语文、数学、英语三节常态课。三节课教学目标明确，运用“先学后教，当堂训练”教学模式，精讲精练，实现了学生核心素养的提升。
六.3班语文课《学弈》，学生们不仅学到了知识，更对文言文产生了浓厚的兴趣。
五.7班数学课《分数除法二》，课程内容丰富而精彩。在课堂互动环节，老师鼓励学生提问，并针对他们的疑惑进行一对一的解答，确保每个学生都能掌握知识点。
四.1班英语课《How old are you?》，既注重了基础知识的教授，又充分考虑了学生的实际运用能力，巧妙地将教学内容融入到游戏中，使学生在玩中学、学中玩，极大地提升了学生的学习兴趣和参与度，整堂课既高效又愉快。
在课后交流研讨中，三位执教教师对授课情况做了简单阐述，大河家学区的老师对3节课给予了精准的点评。
学校教研室主任对我校教研活动开展情况，特别是“先学后教，当堂训练”教学模式运用以及信息技术2.0整校推进情况做了汇报。乐雅学校副校长对学校教学管理工作做了简单介绍。
双方就课堂教学、学校办学理念、教育教学工作、校园文化建设等方面做了交流，并对未来进一步合作交流提出了美好愿景。
区教研室主任对本次活动给予充分肯定，并对帮扶工作提出了三点要求，一是要真诚交流；二是要长期交流，主要是打开线上交流通道；三是要丰富帮扶内容，如从办学理念、学校管理、班队管理等多方面入手。
教学交流活动结束后，观摩团一行翻看了学校工作档案，对部门工作做了了解。随后观摩团一行移步至学校操场，参观了学校阳光大课间——韵律操表演《向快乐出发》。阳光洒在每个孩子的脸上，金色的光辉映衬着他们的笑脸，校园里洋溢着活力与欢笑。观摩团一行对学校阳光大课间的宏大气势给予了高度赞赏。
观摩活动在愉悦、和谐中落下帷幕，我校校务会成员与观摩团一行合影留念，留住精彩记忆，开启帮扶美好未来。
此次帮扶交流活动搭建了相互学习、相互借鉴的平台，促进了校际间教育教学的发展。我校将充分利用此次交流的机会，进一步规范教学管理，筑牢教学质量根基，加强课堂建设，取长补短，共同进步。
供稿：赵启平
编辑：蔺 睿
审核：陈 举
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