教师评职称发论文一定要注意的几个点!可千万别踩坑!

教育   2024-10-31 22:42   江西  



第一步、如何选择期刊杂志


首先选刊是论文发表关键,如果想要很高的投稿率,建议大家在论文写作前就选好期刊,因为每家期刊杂志都有其收稿方向和喜好,论文按照意向期刊的收稿方向写出来的,能大大提高投稿成功率。


来为大家说一下选刊技巧。


1、了解期刊出版信息,选择正规期刊


文章要选择对应的期刊杂志。


而且要选择正规期刊,正规期刊=国家新闻出版总署可查+数据库正常收录更新,但是也要小心顶着正规期刊名头的盗版期刊来收稿。


2、对应要求,门当户对投递论文


自己的文章,能够在什么档次的期刊上发表,要心中有数,准确定位。做什么用途,发什么级别的期刊,心里要有谱。


(1)按照期刊的主管主办部门划分。分为国家级、省部级。这是一种民间的划分方法,其实并不能代表期刊的水平高低,只是评职称中会划分国家级省级期刊,这点要仔细看评职称文件中是怎么规定的。


(2)按照期刊质量分级。普刊、非普刊学报、核心,这种划分方式就是根据期刊质量来评定的,学报等级比普刊好,核心比学报好,根据质量高低,选择期刊投稿。


知道了期刊的划分有助于我们根据自己的实际情况,决策投稿目标。投稿目标的决策在遵循门当户对的原则同时,也需要发挥一点冲劲,适当往稍高级别的期刊投稿。高投不中后,再退而求其次。


3、投其所好投递论文


通过对期刊征稿要求的了解,对期刊专题板块设置的分析,把自己的文章投往对胃口的期刊。不同的期刊办刊方针是有区别的,有的偏重录用理论研讨文章,有的喜欢录用实践操作的文章等等。


第二步、投稿过程中的事项


1、完成稿件反复修改


论文投稿前,要上网查期刊投稿指南或者约稿简则,仔细了解针对格式、内容、字数篇幅的具体要求,要注意一些期刊可能对参考文献的条数也有规定,在投稿寄出前要检查好几次避免被打回来重复修改。


2、寄出稿件等待审稿


发送的方式很多,在这里推荐 Email 和邮件同步发送,这样能够确保论文能到编辑手中。Email 发送时附件里文件的名称要尽量写的具体一些,并附写一个简短的给主编的信。(提醒:发送同时最好有一个和这个文章相关的介绍和自己的介绍,主要就是阐述自己的文章重要的突破性、创新性、贡献性)。


3、修改、改进后发表


到了投稿一个月左右,要主动和杂志社联系,(很有可能你将面临着被退稿,但不要气馁,一些期刊会给出自己对于你文章的中肯意见,找到自己的不足点加以改进,这本身就是一个提升的过程)。要是审稿合格,要求修改稿件要抓紧时间修改,在此送出之前要写好一份修改说明,对修改的每一个地方作详细说明。然后尽早发出或者寄出。


第三步、教学论文投稿发表注意事项


首先是新颖性就是你的文章立意必须创新,没有创新的文章和用别人内容的文章是不可能采用的。


其次是科学性。科学虽然允许探索,但必须具备科学底蕴的必然逻辑。只有具备科学根据数据,具备科学内涵才有利用价值,不具有科学说服力的文章不会采用。


第三是实践性。无论是你的设计还是某种经验总结,都应当具有可操作性,因为核心刊物最终目的是为社会实践服务的。离开社会实践,其文章价值性就要打折扣。


第四是规范性。文章的题目,摘要,正文的叙述方式,标点符号,计量数据,引用文献都有严格规定,如果不知这些规范很难被采用,因为即使有好的思路但文章错别字连篇、词不达意,也是不符合核心刊物要求的,总不能编辑捉刀代笔替你修改吧。


所以,掌握好上述四大基本功,掌握好论点论证论据写作方法,是核心刊物发表文章的基本要求。


1、不要一稿多投


在一些情况下,有的同行业的刊物常会把文章寄给研究领域的有关专家,有时可能是同一个专家,要是一个人看到两个一模一样的论文结果可想而知。试问,发表论文都没有信用可言,下次如何再发。


2、时间要抓紧


有些研究是热点的有一定的时间性,所以要争取时间,不要等别人发出来,你才开始审稿,进入修改阶段的时候要尽快修改,虽然时间一般都有一个月,但是越早越好。


3、关于作者


自己尽量是第一作者,因为很多职称评定时,审核都会看作者是否为第一,要是作者署名太往后了,难免会出现一些问题,不如早些规避。


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