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普通话考试5大扣分陷阱,你中招了吗?难怪总是差一点过二甲!
普通话证书在多个领域都有着至关重要的作用。无论是在教育行业,还是在求职、升学和职称评定等方面,它都是一个重要的衡量标准。对于教师来说,良好的普通话水平是传授知识的基础;对于从事公共服务行业的人员来说,标准的普通话能够更好地为大众服务;对于学生来说,普通话证书可以为升学和未来的职业发展增添砝码。
考普通话证不仅是对自身语言能力的一种提升,更是适应社会发展的需要。在当今社会,交流与沟通变得越来越重要,而标准的普通话能够打破地域限制,促进不同地区人们之间的交流与合作。因此,考生们应该认真对待普通话考试,充分准备,努力提高自己的普通话水平。
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我们鼓励考生们在备考过程中,合理利用各种备考资料,制定科学的学习计划,多听、多读、多练。可以通过听普通话广播、观看普通话影视剧等方式,提高自己的听力和语感;通过朗读文章、练习命题说话等方式,提高自己的口语表达能力。
一、遇到不认识的字怎么办?
读单音节字词中生僻字大约有5-6个,考试时遇见生僻字难免会紧张。有些字你平时可能认识,但到了考场不是误读就是大脑空白,根本想不起来到底怎么读。
因此,考前需要做好充分的准备,多积累自己容易错的字或者生僻字;测试时要能保持积极的情绪状态,克服过度紧张,顺利、圆满地完成测试。
扣分细则:
每错读1个音节,扣0.1分;
漏读或者增读1个音节扣0.1分;
声母或者韵母的系统性语言缺陷,视程度扣0.5分、1分;
语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分;
停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分;
朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分;
超时扣1分。
二、前两题遇到多音字怎么办?
单音节字词项有不少多音字,朗读时念任何一个音都是对的。比如:“处”,念“chù”或“chǔ”都算对。一般建议读常见的读音。
多音节词语项遇到多音字需关注一下两种情况:普通话中有些构词的音节可以有多个读音。测试时,可选读其中任何一个读音,都认定为正确。但无论选读哪个读音,都必须读准该音节的声母、韵母和声调。比如“熟悉一词中的“熟”可以读“shú”,也可以读“shóu”;但无论选读哪个音,都必须发音正确才可计分,但若有语境区分的,要注意结合语境辨别,如:游说(yóu shuì)、应付(yìng fù)、晕倒(yūn dǎo)、叁差(cēn cī)
三、读错一个单音节字,能不能回读?
普通话考试前两题 读单音节字、读多音节词,如发现有读错的,可以纠正,一个字(词)允许回读一次,且测评以第二次读音为准。
但这种情况,仅限于未间隔其他字时,可以回读这个字(词)。比如你读了一个字(词),发现有可能读错了,于是你想重读一遍,是可以的;但如果你读了一个字(词),又读了一个字(词),此时你想起来读的第一个字(词)错了,需要纠正,那就不能回读了,只能将错就错。宁可丢一个字(词)的分,也不丢几个字甚至一行字的分。
还有同学问,“我考试的时候漏读了一行,能不能回读?”当然是不能回读的,如果你回读了,机器是按顺序比对的,读音和机器读音比对不上,可能比漏读一行扣的分还多。另外漏读或读错一个字,都是扣0.1分。
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总之,前两题只能回读一次,且中间不管隔了一个字还是一行字,都不要再回读了,如果你能够不回读,尽量别回读,有时候你可能第一遍是读对的,觉得还能再读一遍那我就再回读一次,“不用白不用呗”,但是第二次你可能就读错了呢。
四、普通话考试时,感冒了影响成绩嘛?会不会扣分呢?
一般来说,轻微的感冒可能不会对考普通话产生明显的影响。但如果感冒症状较为严重,可能会在以下方面带来不利因素:
1. 声音质量:感冒可能导致喉部发炎、声带肿胀,从而影响声音的发出,出现声音嘶哑、低沉或气息不稳的情况。这会在朗读短文、命题说话等环节影响语音的清晰和流畅,进而影响考试成绩。
2. 呼吸状况:感冒可能引起鼻塞、呼吸不畅,在朗读和说话时,可能会因呼吸不顺畅而影响节奏和语调。
3. 身体状态:感冒会让人感到身体不适、精神不振,可能影响考试时的注意力和发挥,导致在读音准确性、语流音变等方面出现失误。
然而,这种影响并非绝x对的。有些人即使感冒,仍能较好地完成考试。但为了确保考试效果,建议在感冒完全恢复后再参加考试,以保证能够发挥出自己的最x佳水平。
五、命题说话没说够3分钟?停顿了会扣分吗?
命题说话扣分细则
1、语音标准程度,共25分。分6档评分。
一档:语音标准,或极少失误,无方音。扣0、1、2分。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显,扣3、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音较明显;或语音错误在10次—15次之间,有方音但不明显,扣5—6分。
四档:语音错误在10次—15次之间,方音较明显,扣7、8分。
五档:语音错误超过15次,方音明显,扣9、10、11分。
六档:语音错误多,方音重,扣12、13、14分
2、词汇、语法规范程度,共10分。分3档评分。
一档:词汇语法规范,不扣分。
二档:词汇语法偶有不规范。出现3—4次语病,或出现1—2次方言词语或方言语法,扣1分。出现5次以上语病,或出现3-4次方言词语或方言语法,扣2分。
三档:词汇语法屡有不规范。出现5-6次方言词语或方言语法,扣3分;出现7次以上方言词语或方言语法,扣4分。
3、自然流畅程度,共5分。分3档评分。
一档:语言自然流畅,不扣分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背诵腔。扣0.5、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬,明显背诵,扣2—3分。
4、说话不足三分钟,每缺30秒,加扣3分。说话时间少于或等于30秒,说话成绩为0。
5、应试人不按要求说话
(1)背作品:根据占用时间,每分钟加扣5分。适量引用且时间较短不扣。
(2)复述作品(讲文艺作品里的故事):根据占用时间,每分钟加扣3分。
(3)偏离话题:如明显离题,每分钟加扣3分。如讲了试题中的两个话题,按离题处理。(如考生未说明所选话题,以开始时所说话题为准)。
(4)无效语料:即简单重复、反复纠错、与话题毫不相干,根据占用时间,按缺时扣分。
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