病原生物微观世界大揭秘大赛
活动背景
当今病原微生物引发的疾病威胁公共卫生，医学教育需向应用型转变，但当前学生理论与实践脱节，对《病原微生物和免疫学》理解不足，为了适应培养应用型人才的需求锻炼同学们实际动手能力，加深大家对病原生物的认识，激发学习这门课程积极性，主动性巩固课内学习的知识，夯实理论基础，培养提升学生的理论联系实际的能力，因此举办“微观世界大揭秘比赛”。
活动目的
通过课堂派线上知识竞赛与线下操作比赛，引导2023届，2024届护理学生深入探索微观世界中的病原微生物，提高对《病原生物与免疫学》的学习兴趣和实践能力扎实医学基础知识，同时以个人赛的形式激发学生的竞争意识和独立思考能力，达到“以赛促学、学以提能、以赛促知、知以致用”的目的。
活动主题
走进微观世界，揭秘病原微生物，夯实医学基础。
活动组织机构
主办单位：
基础教研室
《病原生物与免疫学》课程组
承办单位：
护理健康协会广州校区
参赛要求
参赛选手范围为23-24级护理与健康学院的全体同学。
比赛形式及内容标准
比赛形式为个人赛，比赛分为初赛、决赛两个阶段。
初赛:知识竞赛环节
竞赛形式
利用课堂派平台进行线上考核，设置单选题、多选题、判断题等题型。50道题，满分100分。
竞赛内容
涵盖《病原生物与免疫学》的基本概念、微生物、传染病科普知识等，重点突出微观世界中的病原微生物相关内容。
竞赛规则
1、学生个人报名参赛，报名成功并参赛可以加这门课程课堂表现分2分。
2、规定考核时间为50分钟，时间结束系统自动提交试卷。
3、由在课堂派系统进行评分。
4、按照成绩高低评选出占两个校区参赛总人数10%，进入决赛。
决赛:实训操作环节
实训操作环节参赛学生先集合签到，然后抽签玻片类型（青霉、曲霉、酵母菌等）。主持人讲解比赛规则和注意事项，重点阐述显微镜油镜在观察病原微生物方面的关键意义以及个人赛操作要求。
比赛项目
运用显微镜油镜观察微生物玻片。
比赛内容
正确使用显微镜的油镜观察指定的标本（青霉、曲霉、酵母菌等），并准确口诉操作过程，最后能描述观察到的形态、结构。操作过程中的规范和安全。
比赛规则及标准
1、学生单独参赛，抽签决定比赛顺序。比赛在两个实训室进行，每个实训室同时安排两名选手比赛。
2、每位选手比赛时长为 10 分钟，超时会扣分。超时 1 分钟内扣 2 分，1 - 5 分钟扣 5 分，超过 5 分钟扣 10 分。
3、比赛中选手要口述操作步骤，评委依据语言表达、操作的准确性、规范性和流畅性来评分。
4、根据评委评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
比赛时间及地点
（一）初赛
时间：2024年11月24日
下午18:30-20:00
地点：广州校区科技中心c栋709、710
（二）决赛
时间：2024年11月30日
下午15:00
地点:未定，后续通知
奖项设置
一等奖2名 奖品 奖状
二等奖6名 奖品 奖状
三等奖10名 奖品 奖状
报名方式
1.从推文、海报等方式扫描二维码的方式填写报名表报名。（问卷星做的报名表）
2.确定报名后加入课堂派、微信群。
3.报名截止日期：11月22日
评分标准及公布
1.笔试出题者为《病原生物与免疫学课程组》老师，评分标准公平、公正、公开，不存在任何有失公允的行为；比赛全过程评分标准应参考课程组提供评价表。
2.初赛与决赛成绩统计发布至公众号红榜。
3.按照国际惯例评分标准。
注意事项
参赛选手应讲诚信并自觉服从监考 工作人员安排与管理，不得以任何理由妨碍工作人员履行职务，若有特殊原因，应提前告知负责人。
END
图文：庄小雁，王心瑜
初审：谢琴
复审：曾银珠
终审：黄珊珊
专业介绍
省高水平专业群龙头专业：护理专业
特色专业 : 助产专业
特色专业：社会工作专业
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