在当今信息化教育快速发展的背景下，国家中小学智慧教育平台已成为教师备课授课的重要工具。为进一步推动智慧课堂建设，探究智慧课堂教学模式，充分发挥智慧课堂的深化应用，引领广大教师更好的使用国家中小学智慧教育平台进行授课，2024年11月20日上午，琼海市教育研究培训中心主任雷源到大路中学上了一节智慧平台示范课《梅岭三章》。
开篇：诗意引入，情满课堂
此次公开课在庄严肃穆的氛围中拉开序幕，缓缓揭开《梅岭三章》的神秘面纱。在实际教学过程中，雷源主任充分利用了国家智慧中小学平台的互动功能，将课前准备好的教学资源上传至平台，供学生理解课文。雷源主任通过播放名家朗诵视频，将学生带入了一个充满硝烟与血火的年代，让学生仿佛置身于那个风雨飘摇的时代，亲身感受那份生死与共的战友情谊。这样的开场，既是对课程的预热，也是对革命精神的一种致敬。
深入：逐章解读，情感共鸣
随着雷源主任的引导，学生逐章深入《梅岭三章》的世界。在解读《梅岭三章》的过程中，雷源主任不仅分析了诗歌的文学价值，更深入挖掘了文字背后的情感与信念，雷主任教学过程中关注每一位学生，培养学生自主学习能力，注重与学生互动，让学生看到了陈毅元帅在生死关头的坚定与从容，以及他对革命事业的无限忠诚与热爱。
高潮：情感升华，心灵触动
在对各章的理解后，雷源主任再次带领学生品读小序，用铿锵有力的语言将《梅岭三章》中的场景生动再现。那一刻，教室仿佛变成了历史的舞台，每一个角色都鲜活起来，他们的眼神中闪烁着对英雄的敬仰和对未来的憧憬。这些文字，如同一颗颗璀璨的星辰，照亮了我们的心灵，也让我们对革命精神有了更加深刻的认识。
结尾：余音绕梁，意蕴深远
通过这次《梅岭三章》的教学实践，我们深刻体会到了国家中小学智慧教育平台在课堂中的重要性。它不仅提供了丰富的教学资源，还通过互动和反馈功能，使教学更加生动有趣和高效。在未来的教学中，我们将继续探索和实践，充分利用平台的优势，为学生提供更好的学习体验。
来源：琼海市教育研究培训中心
琼海教坛
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