今日晚安故事
今日晚聊话题
《幸福杂货店》
一位白鸽先生
开着一辆吱呀作响的旧货车
车上的铃铛叮叮当当
他是一位出售“幸福” 的卖货郎
他的旧货车里
不仅有小罐装的、大罐装的
还有家庭套装的“幸福” 出售
鸟儿们纷纷购买
然而
白鸽先生在收摊儿的时候
不小心掉了一个小罐子的幸福
恰好被一只老鼠捡到
老鼠兴冲冲的跑回家打开罐子
结果发现罐子里空空的
什么也没有
但是老鼠却觉得非常幸福
这到底是为什么呢？
-今天的故事告诉小朋友-
真正的幸福不需要用钱买
它就在我们生活中的点点滴滴
用眼睛去发现
用心去感受
幸福其实就在我们身边
今天在睡前，可以和孩子这样聊：
你觉得什么是幸福？
今天有让你感到幸福的事吗?
实际操作建议：
1、探讨“幸福是什么”
家长面带微笑，轻轻抚摸孩子的头发，用温和且亲切的语气提问：“宝贝，《幸福杂货店》里，鸟儿们以为买了幸福罐子就能拥有幸福，结果发现并不是这样。那你觉得幸福是什么呀？”然后给孩子足够的时间去组织语言和思考答案，不要急于催促。如果孩子说：“幸福就是吃冰淇淋”，家长可进一步追问：“那为什么吃冰淇淋会让你觉得幸福呢？引导孩子深入挖掘幸福的内涵和多种表现形式。同时，家长也可以分享自己小时候对幸福的理解，比如 “妈妈小时候，能在田野里自由奔跑玩耍就觉得特别幸福，你理解那种感觉吗？”以增进亲子间的情感共鸣。
2、交流“让你感到幸福的事情”
在孩子对幸福的概念有了一定阐述后，家长可以顺势说：“那今天有没有什么事情让你感到幸福呢？让孩子回顾当天的经历，从日常生活中寻找幸福的点滴。
积极回应与拓展：孩子分享完当天的幸福事后，家长要给予积极的回应和评价，如“哇，原来是这件事呀，听起来真的很棒！” 然后可以和孩子一起探讨这件事为什么会让他感到幸福，例如孩子说今天在学校和好朋友一起画画很幸福，家长可以说：“和好朋友一起做喜欢的事情确实很幸福呢，那你们画了什么呀？是不是在画画过程中互相帮助、分享想法才让你觉得更开心？通过这样的互动，帮助孩子更加深刻地体会幸福的来源和意义，同时也鼓励孩子在未来的生活中继续关注和珍惜这些幸福瞬间。
晚安~
请爱护你身边的每一位小朋友
