最好的教育，是春风化雨的浸润；最美的声音，是家校同频的回响。1月10日下午，复华小学校线上进行了全体教师家长会培训，旨在进一步提升任课教师与家长沟通的专业素养，筑牢家校共育的坚实壁垒，为莘莘兴业学子的成长之路铺就基石。
引领促发展
本次培训会，由王琦副校长主持。首先由外出学习的张金玲老师分享“江苏镇江新时代全员导师育人实践与探索研讨活动”学习心得。
进而由共同外出学习的王琦副校长进行以“以全员育人理念 促学生全面发展”为主题的家长会培训。尤为深刻的是，她们二人强调了“共同育人”的理念，指出学校教育绝非班主任一人的独角戏，而是需要全体教师、家长乃至社会共同参与的宏大乐章。
韩吉青校长总结发言，特别强调了“个性化教育”与“家校共育”的重要性，同时提出“革新当下，创验未来，不负韶华，不负复华”。韩校长的讲话给大家打开了一扇窗，让参会教师真切体悟到教育从来就不是孤军奋战的事，家长会是有效的沟通方式，可以争取更多家长的支持与配合，为后续与家长的有效沟通架起了稳固的桥梁。
同心助成长
接着，由四个班主任工作室的成员进行经验分享，为班主任提供锦囊妙计，智慧碰撞，共研共进。
刘超老师结合一、二年级乐考，分享低段家长会的交流经验。
李沫男老师从争当运动小达人、体验冰雪乐趣、感受亚冬文化三方面介绍寒假学生运动方案。
为了拓宽寒假生活的宽度和深度，张金玲教师从如引导学生积极参与社会公益志愿活动和外出研学活动进行经验交流。
在继续深化家校合作方面，赵彩虹老师就如何让让家访成为日常学习生活的一部分，让家长更多地参与到孩子的教育中来，分享了自己和工作室伙伴们多年来的经验。
“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。本次活动既是优秀经验的分享，又是一次思维的碰撞。通过此次培训活动，必定会让老师们成功搭建起“沟通、交流、协作”的平台，让家长真切地感受到学校教育的温度和力量。责任担当，守望相助。相信在家校协同共育之下，复华小学校的孩子们一定会健康快乐地成长，让我们携手并肩，蓄势起航，共同续写新时代美好篇章。
本文供稿：赵一笑
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统筹主编：修鸿雁
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