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11月9日，由保山学院马克思主义学院、保山市教育体育局主办的“铸牢中华民族共同体意识”保山实践暨第二届保山市大中小学思想政治教育一体化建设研讨会在保山学院召开。来自大理、文山、普洱、德宏、保山的大中小学不同教育学段的教育工作者齐聚一堂，共商发展，共谋智慧，共同探讨思想政治教学的新思路和新方法，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设工作。
研讨会上，来自大中小学思想政治教育不同学段的主讲人围绕课标研读、教材解析、同题异构教学等内容，对大中小学一体化教研活动进行分享展示，并开展“边境线上的思政课”研讨。“新变化、新方向、新实践——一体化视野中《义务教育道德与法治课程标准》分析”“高中政治课程标准解读”“高校思想政治理论课课程体系设置”“办好‘国门学校’培育时代新人”……在课标教法分析环节，各学段主讲人对准确理解、把握、践行新课标进行梳理，从教学实践出发，分享了开展思想政治教育的经验与心得，着重阐述了如何在学生价值观形成的关键时期，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，将思政教育与学科知识深度融合，培养具有高度社会责任感和担当精神的新时代学生。
同题异构教学展示则是本次活动的一大亮点。《虎门销烟》《铸牢中华民族共同体意识》同样的教学内容，不同学段的教师们却有着各异的教学设计和教学方法，充分彰显了大中小学思想政治教育的特色与针对性，让大家看到了思政课教学在不同学段的多元呈现方式。值得一提的是，在“边境线上的思政课”研讨中，各高校教师聚焦边境地区的思政教育实际情况，挖掘其中的独特教育资源，探讨如何在边境这一特殊环境下更好地开展思政课，为边境地区培养具有家国情怀和坚定信念的新时代青年大学生。
“此次研讨会搭建了一个交流与合作的优质平台，推动了思政教育朝着更加系统、深入的方向发展，对于推动不同教育学段思政教育的协同发展具有重要意义，将有力促进大中小学思政教育事业迈向新的高度。”保山学院马克思主义学院负责人表示，在研讨会的各个环节，教育工作者的各抒己见，思想碰撞出耀眼的火花，提出了具有创新性和可操作性的建议，为教学实践筑牢理论根基，促进不同学段思政教育的有机衔接，为后续的一体化建设工作提供了有力的理论支持和实践指导。
文：云南日报客户端 图：办公室
编辑：杨茜琨
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