在这个金秋十月，我们满怀热忱，踏上了前往房山十渡中心小学的支教征程。尽管北京的气温已降至2度，却丝毫未能减退我们五位老师内心的支教热情。
作为支教团队的一员，我很荣幸能在孩子们幼小的心田播撒心理健康教育的种子。在这个成长的关键阶段，孩子们的心灵如同初升的太阳，充满希望与活力，对周围世界充满好奇与探索欲，同时也需正确的引导与关爱。
在支教期间，我负责一年级二班的心理健康教育课程，并与学校部分学生进行了深入的沟通交流。在课堂上，我运用简单易懂的语言和生动有趣的活动，让孩子们在欢乐中学习交往的技巧，引导他们学会如何与同学和谐相处。
在与孩子们的深入交谈中，我深切感受到他们内心世界的丰富与复杂，远超外表所呈现的样子。每个孩子都怀揣着独特的故事，渴望被理解与关注。他们的情感需求和表达方式各异，这要求我必须具备更多的耐心与同理心，去倾听他们的心声，理解他们的感受，帮助他们茁壮成长。
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