冲刺“新双高”，可以说是眼下所有高职院校最核心的议题和关键的目标！
对于“新双高”，未能进入首轮“双高计划”建设名单的非“双高”院校（下称“双非”院校）更加期待。当下，教育部“如何设计‘新双高’的建设思路”正是此类院校高度关注的热点话题。
今年5月，在教育部与内蒙古自治区举行的部区会商会议上，教育部部长怀进鹏首次提及“新双高”建设，并指出要进一步深化职业教育产教融合，以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向。7月，教育部副部长吴岩在深化现代职业教育体系建设改革现场推进会上提到，“新双高”较首轮“双高计划”有四个变化。
显然，“新双高”将与“产教融合”紧密相连，而“产教融合”项目经验充沛、成果丰硕的高职院校，入围“新双高”或将更有优势。
15所“双非”院校，稳了？
市域产教联合体是产教融合的重要创新模式。教育部分别于2023年、2024年陆续公布了两批国家级市域产教联合体名单，两批名单共包括34家联合体，涉及38所高校。其中，普通本科院校2所，高职院校36所。
经【软科职教】统计，国家级市域产教联合体牵头高职院校中，已有10所升格为职业本科院校，21所院校为首轮“双高计划”建设院校，实力尽显。
此外，“双非”院校多达15所，占比达41.67%，展现出“黑马”之势。可以说，从市域产教联合体方面的建设实力来看，这些“双非”高职已经具备了进入下轮“双高”名单的潜力。
“五金”建设成果几何？
谈到“新双高”，“‘五金’建设”是2024年最火热的关键词之一。
教育部在2024年11月披露新一批市域产教联合体名单的同时，明确了其建设内容，要求深化“四个合作”，即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，推进“五金”建设。
教育部副部长吴岩在2024年世界职业技术教育发展大会上同样强调，“四个合作”是方式，“五金”建设是内功，专业、教材、课程、师资、实践是直接关系职业教育、人才培养质量的关键要素。
“五金”建设对于意在冲击第二轮“双高计划”的院校而言，重要意义可想而知。【高职360度数据监测平台】中，办学定位、师资队伍及培养条件模块下设指标覆盖“五金”建设的关键要素，借助平台设置的“动态排名”功能，能够了解院校在这些细分模块下的排名情况，从而较为系统地评估院校“五金”建设实力。（点击查看各模块下设指标及其定义）
入选国家级市域产教联合体牵头单位的非“双高”院校中，有1所职业本科层次院校——泉州职业技术大学，专科院校中有6所进入2024软科中国高职院校排名Top 200，常州工业职业技术学院跻身Top 100行列。
在涉及“五金”关键要素的模块排名中，上海电子信息职业技术学院的两个模块——师资水平及培养条件，均进入Top 100，义乌工商职业技术学院的师资水平排名进入Top 100榜单。
下文将依托【高职360度数据监测平台】，以首轮“双高”院校数据的“中间值”（即首轮“双高”院校各指标数据排名的第50%）作为定位标杆，就“五金”建设能力，选取上文提到的，入选国家级市域产教联合体牵头单位（产教融合方面表现突出）的部分非“双高”院校与之对比，分析这些潜力高职院校与首轮“双高”院校的直观差距。
常州工业职业技术学院
常州工业职业技术学院是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位，拥有两个省级高水平专业群——机电一体化技术专业群和数控技术专业群。学校坚持“合作互赢、服务区域”的理念，积极拓展社会服务平台，强化社会服务功能，先后与比亚迪、理想汽车、百度、博世、星宇车灯、常发集团、江苏恒立液压等行业头部企业紧密合作。
2023年9月，常州工业职业技术学院牵手理想汽车，成立理想汽车产业学院、现场工程师学院，建立理想汽车全国“双师型”教师培养培训基地，在企业和高校之间建立链接桥梁，实现双师对接。
【高职360度数据监测平台】显示，常州工业职业技术学院双师比达90.8%，排名居于全国前列。此外，在“五金”的其他要素方面，学校建设如下。
在与“双高”院校“中间值”的对比中，常州工业职业技术学院在国家级规划教材、教师职称结构、双师型教师比例等多项指标数据表现更佳，可加快国家级精品课程、教师规模等部分指标的建设。
值得一提的是，【高职360度数据监测平台】显示，常州工业职业技术学院作为第一主编单位入选“十四五”职业教育国家规划教材名单的18本教材中，《创业之旅：机会、模式与行动》主编负责的“创业营销策划”在线课程获“职业教育国家在线精品课程”资格认定，并以该教材作为搭配教材教学。
义乌工商职业技术学院
义乌工商职业技术学院是浙江省高职高水平学校、浙江省优质高职院校、首批浙江省创业型大学建设试点院校，其牵头的义乌自由贸易发展区市域产教联合体于今年获批成为国家级市域产教联合体，对应牵头企业为浙江中国小商品城集团股份有限公司。
义乌被誉为“小商品之都”，凭借其独特的市场环境和产业链配套，已经成为全球跨境电商的重要聚集地。此次，义乌自由贸易发展区市域产教联合体也显然将为义乌跨境电商的发展发力。作为牵头院校，义乌工商职业技术学院的跨境电商方面教学实力强劲。
【高职360度数据监测平台】显示，义乌工商职业技术学院的“跨境电商‘双师型’教师培养培训基地”早在2019年便获教育部认定。此外，学校在“五金”建设的其他方面亦有显著成绩。
在与“双高”院校“中间值”的对比中，义乌工商职业技术学院在教师职称结构、双师型教师比例等多个指标领先，可选择国家级精品课程、全国教材建设获奖等部分指标加快建设，以进一步提高学校整体办学实力。
此外，【高职360度数据监测平台】显示，义乌工商职业技术学院的高水平文科论文实力异常突出，2019-2023年，学校国内共有37篇论文被CSSCI收录或发表在职教期刊上，在全国所有公办高职院校中排名前10。
随着首轮“双高”建设落下帷幕，“新双高”建设已蓄势待发，究竟哪些院校有望冲击“新双高”，拭目以待！
迎战“新双高”建设，高职院校需要办学能力实现全面提升。【高职360度数据监测平台】设置立德树人、办学定位、师资队伍、培养条件、学生发展、服务社会六个评价模块，细分31个评价维度，助力全国各高职院校全面、立体地了解自身及标杆院校优势、劣势，充分备战“新双高”。
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