2024年11月28日—30日，由15位专家及5位秘书组成的教育部师范类专业认证专家组对我校化学、物理学、汉语言文学、历史学、音乐学专业进行中学教育二级认证专家进校考查。安徽师范大学原党委副书记、校长王伦教授担任联合认证专家组组长兼化学专业组长，华中师范大学胡响明教授，安徽师范大学俞晓红教授，济宁职业技术学院党委副书记、院长李中国教授，安阳师范学院郭翠菊教授分别担任物理学、汉语言文学、历史学、音乐学专业的专家组组长。
11月28日上午学校在行政楼一楼会议室召开专家见面会。专家组全体成员、陕西省教育厅教师工作处处长王彬武、陕西省教育考试与评价研究会秘书长王恒超、学校党政领导出席会议，各二级学院领导、相关职能部门负责人参加会议，会议由联合认证专家组组长王伦主持。
王伦首先就进校考查要求作必要说明，表示将坚持实事求是的工作原则和全力以赴的工作态度，贯彻执行教育部评估中心和陕西省教育考试与评价研究会关于认证工作的纪律要求，认真做好每一项查证工作。校长陈刚从我校师范教育办学历史、师范专业建设等方面向专家组汇报了学校教师教育改革发展总体情况，重点介绍了我校在应用型人才培养模式改革、师范生实践能力培养、师德规范养成等方面取得的成效。
专家组围绕考查重点对职能部门负责人进行了循证并实地考查了我校师范生教学技能实训中心。随后五个专业专家组分别进入学院开展查证工作。
各专家组在审阅各项报告和支撑材料的基础上，通过深度访谈、集体座谈、听课看课、查阅材料、走访实习基地等方式对五个专业进行了全面深入的考查。
经过两天的查证，30日上午，专家组首先进行了专业层面的意见反馈会，每位专家分别反馈了考查意见，各专业负责人针对专家意见作了表态发言。随后，专家组全体成员召开了学校层面专家组的意见反馈会，陕西省教育厅教师工作处处长王彬武、陕西省教育考试与评价研究会秘书长王恒超出席会议。会议由王伦教授主持，各专业组长分别代表各组进行了整体意见反馈。专家组充分肯定了我校师范专业建设及办学质量保证体系，一致认为我校的人才培养能够适应国家基础教育改革发展需求和西安教育改革需要，聚焦认证标准的主线和底线要求，做到反向设计与正向施工，师范人才培养成效显著。同时，专家组也提出了存在的问题，如培养目标的调研范围不够广泛、专业核心课程作用需要进一步强化、教育“三习”未能贯通等问题。
校长陈刚表达了对专家组先进教育理念、精湛专业素养、高度负责工作态度的敬意，对专家组精准的专业指导表示感谢，他强调各职能部门和学院要逐项分析专家提出的问题和不足，聚焦短板，列出任务清单，切实做好整改，紧紧围绕立德树人根本任务，不断深化和改革教师教育工作。
最后，陕西省教育厅教师工作处处长王彬武讲话，他向学校提出三点要求：一是认真做好反馈意见的整改工作；二是举一反三，所有师范专业都要认真体会专家提出的意见和建议。三是立足教育强国建设，进一步谋划师范专业的改革与发展，探索教学模式变革，积极转变教学方式，特别是人工智能信息技术对师范生培养提出的新要求。
此次认证是我校第四轮师范类专业认证专家进校考查，对进一步推动我校师范认证工作走在全省高校的前列、提升师范专业人才培养质量、彰显“师范做优”的学科专业定位具有深远意义。
来源：西安文理学院
