九月的微风，轻轻诉说着桃李芬芳满人间的佳话。在第40个教师节来临之际，为大力弘扬教育家精神，充分展示教育工作者的奋斗成果和广大教师的精神风貌，营造尊师重教浓厚氛围，引导广大教师勇担立德树人的时代使命，同时引导广大学生感念师恩，学校特举办了以“妙语连珠，颂扬恩师情”为主题的庆祝教师节专题活动，孩子们通过笔触真诚地诉说着对老师的感恩之情。快来欣赏他们的作品吧。
老师的爱是无止境的，是无微不至的。他们就像是一盏明灯，在黑暗的道路上照耀着我们，引领我们走进光明的道路。被推为万世师表的圣人-孔子，曾道" 有教无类，"这句话正是老师们的座右铭，老师无论遇到怎样困难的学生，都会心教导他们。因为老师相信每个人经过细心的磨练之后，粗糙的表面就会消失，耀目的光亮浮现在眼前。这就是"有教无类"的宗旨。每位学生在得到老师的鼓励之后，都可以改善自己的缺点，让自己为社会贡献一份力量。有一种恩典出自于老师本身。在学习上， 他们能够放松自如的帮助同学。在休息时，他们与同学一起开怀大笑，一起玩乐，一起探讨未知的问题，他们就如同我们的朋友。我们应该为遇到每一位老师而感到快乐，这是一种恩典，因为我们能够从老师那学习到美好的性格及情操。老师们好似那柔和的雨水，我们好似那美丽的花朵，因为有雨水的滋润花朵才能茁壮成长。九月十日教师节，在教师节来临之际，我们为老师们送上祝"老师您辛苦了，祝您教师节快乐，工作顺利。"九月的风，轻轻吹过校园的每一个角落， 带着一丝凉爽，也携着无尽的感激。在金秋的九月，我们迎来了一年一度的教师节，这是一个专属于老师们的节日，一个让我们心中充满温情与敬意的日子。这个特殊的日子，让我们有机会向那默默奉献，辛勤耕耘在教育战线上的教师们表达我们最深的敬意与感激。 还记得刚转来这个学校的懵懂无知，老师， 您以温柔的眼神、和蔼的笑容，给我一种亲切的感觉。课堂上，您会用幽默的语言走入我们的心灵，打开彼此的心门。那些精彩的讲解，那些深入浅出的分析，让我们如饮甘露，感受到了知识的甘甜。 每当我迷茫彷徨时，您那鼓励的话语总是萦绕在耳边；每当我取得进步时，您那欣慰的笑容总是印刻在心间。您是那双温暖的手，牵引着我们走过学习中的困难；您是那一盏明灯， 照亮了我们前行的方向。您的教海，如春风化雨，润物无声，在我们的心田深深扎根。 在教师节来临之际，我们给您送上真心的祝福，您一定会感到欣慰的，因为您的学生从心底里深深地爱着您。一日为师，终生难忘， 教师节是伟大的节日！为人师表、桃李天下， 作为学生的我们一定要牢记教师节这一天，牢记教师的思惠，深深地感激。 老师的职责，是教书育人，指点迷津。在我的学习生涯中，遇到的老师数之不尽：有温柔欢快的，有无比严厉的，也有新奇古怪的。可当晚霞的一抹红出现，朝阳中的几分鹅黄升起，我遇到了此生最令我难忘和尊敬的恩师 --张颖老师。 不知不觉，时光匆匆过了五年，也留下了许多印迹。可我的思绪还飘荡在她说出:"老师选你当课代表！"的那一句、那一天。她是如此坚定又如此相信我。从那一刻起，我就暗下决心，不负老师的信任，负起责任，发奋学好语文。只因她的一次信任，换来我每次名列前矛的语文成绩。至今，那一刻还历历在目。 是张老师师的一次次信任与肯定，才有了今天大家眼中优秀的我。每当有一些表演，有展示自己的机会，都是她的引荐，让我开阔了视野。从一次次舞台的历练中，增进了我的自信，也铸就了一个大家眼中毫不怯场，毫不退缩的女孩。 张老师的谆谆教海，都烙印在我的心中。在课上，她鼓励我们积极动脑，涌跃回答问题。课下，她告诉我们要多读书，丰富自己的文化内涵，加深文学底蕴。她并不是班级中任意一个人的家长，可她却好像无时无刻不在关心着我们，毫不吝啬地夸奖着我们。我觉得，人民教师就应像鲁迅先生所说一般，"只要能培养一朵花，就不妨做会朽的枯草。"张老师的一步很长，可她还是选择停留在三尺讲台间。将自己的所有奉献给了教育，奉献给了课堂。站在自己一生讴歌，一生奉献的地方，滔滔不绝地讲着，在所有人的眼中，她的发丝都在发着光。她的一举一动，如清风般来得含蓄又不失清凉。她的语言，似漫天点点繁星毫不起眼，却照亮了我的整个天空。她的一次次鼓励，一回回指正，我都无法忘却。老师是不灭的火种，星星之火，有燎原之势；老师是一股清泉，给人以清凉，温润之感。 可时间如白驹过隙，我们见到她的次数也越变越少。如果时光可以倒流，我希望，就定格在与张老师相见最后之时。见证我们五年成长的她，匆匆离开，没有惊叹，没有挽留，只有淡淡的伤心与不舍。落其实者思其树，饮其流者怀其源。盛行千里，不忘师恩。教师节来临，张老师，您辛苦了！我会一直牢记您的嘱托，全班同学都记得，我们都很想您，您还会回来教我们吗？ 鹤发银丝映日月，丹心热血洒新光！"光阴似箭，岁月如梭"小学六年的时光转瞬即逝。这六年中，总有一些让你难忘的事， 也许是在操场嘻戏打闹，也许是得到了老师的夸奖，也许是.…在小学的岁月里，我遇到了许多和蔼可亲的老师，但我最难忘的，还是那一件事。那是一个阳光明媚的下午，我们正在写语文练习册，我遇到了一道难题，令我百思不得解。正当我准备放弃这道题时，张老师走了过来，问我哪道题不会，我赶忙询问张老师这道题的做法，她耐心地为我讲解，一步一步引导我找出答案，那一刻，我感受到了老师的温暖与关怀，在老师的帮助下，我终于解开了那道难题。 这件事虽然已经过去很久了，但我一直铭记在心。它让我明白了，学习不仅仅是获取知识，更重要的是培养思考和解决难题的能力， 从那以后，每当我遇到困难，我都会想起张老师的鼓励和教诲。这件难忘的事让我明白了许多道理。虽然张老师这学期不教我们了，但她是我学习路上的一盏明灯，会一直指引我前行。若是没有风儿的助力,就没有风筝的直冲云霄;若是没有伯乐的出现,就没有千里马的驰骋天下;若是没有伯牙的赏识,就没有千古流传的《高山流水》。正如我的生活当中就出现了这样一位语文老师,她温文尔雅,知识渊博,从一年级就开始陪伴我们成长。她似乎认识每一位文豪诗人,通晓每一个诗句背后藏着的丝丝细腻的情愫。这些年来,她兢兢业业,带领我们在知识的海洋里遨游,让我们与各时期的诗人文豪隔空对话,让我们领略到了中国上下五千年的传统文化。让我记忆犹新的一件事是,高新区要举办中小学生诗词大赛,老师发现我喜欢古诗词,便推选我和几名同学参加。为了让我们得到好的成绩,老师每天都会抽出时间,帮我们整理一些古诗词资料、复习背诵古诗词。到了竞赛的这一天,当我们坐在竞赛台上的时候,头一次参加比赛的我紧张极了,心都提到了嗓子眼儿,心里像住了只小兔子，嘴皮逐渐僵硬,好像连话也说不出来了。这时,我突然看了我的老师坐在观众席上,她似乎察觉出了我的异样,平静地微笑着,对我点了点头,还用力地比了一个加油的手势。从她坚毅的目光中,我看到了鼓励与期望。我顿时斗志昂扬,勇敢起来——我们要为学校的荣誉而战,要为老师对我们的精心培养交一份满意的答卷。经过我和队员的努力,我们夺得了第二名的好成绩。老师激动地站起来,使劲为我们鼓掌喝彩,她的眼睛里闪烁着星星般的光芒。看着老师开心的样子,我感到我们所有的付出都是值得的。桃李不言背后的艰辛与否,只记得她笑靥如初,甚是美好,她就是我心中的好老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。
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