中期汇报启智慧
专家引领促成长
首先，2024年三门峡课题《部编版小学低年级语文教材中插图的使用策略研究》、《“中华优秀传统文化融合”视角下的小学英语多模态语篇教学研究》、灵宝市课题《基于课程内容结构化的小学数学单元整体教学设计的实践研究》、《基于“教•学•评”一致背景下小学数学课堂教学路径研究》分别由张百红、张英仙、夏丹萍、杨竹丽四位老师做中期汇报，她们从课题研究主要进展、课题中期的阶段性研究成果、课题研究过程中遇到的问题和困惑、课题研究的下一步计划等方面进行汇报，图文并茂地展示了开展课题研究的具体实施过程和阶段性成果。
汇报结束后，各位专家们分别对四个课题的研究情况进行了精准、专业、细致地点评，充分肯定了课题组在前一阶段研究工作中的成果，同时就课题研究中存在的问题向每位课题组成员提出了富有针对性、操作性的指导建议，对今后课题的研究工作提出了建设性的意见与指导。
最后，教科室主任李照宏对本次中期汇报活动进行总结发言。他首先肯定了各课题组辛勤的付出与努力，在教学实践中取得的阶段性成果。接着从课题的规范书写到文字表述，从课题研究的创新点到存在的问题做了切实地指导。鼓励各课题组以实践为抓手，做细做实，与“大练兵”相结合、与日常切片诊断试验、与常态教学和AI技术相结合，全力推动课题研究，优化课堂教学改革，促进教师专业化成长。
图文：赵娜娜
编辑：陈海红
审核：何英辉 李照宏
