今天的“青言青语”栏目
我们围绕青年
在工作中遇到的困惑和难题
并通过讲述青年自己的亲身经历
回应问题、参与讨论
本期话题：
有价值的青春应该是什么样子？
有价值的青春是什么样子？
是“书生意气，挥斥方遒”的意气风发；还是“无人扶我青云志，我自踏雪至山巅“的豪情万丈，亦或是“荧火虽微，但为其芒”的默默青春？
赣州工务段就有这样一位青年，去年他来到沿河小学进行支教工作，帮助孩子们增长见识、拓宽视野，陪伴着孩子们学习成长。在他身上，或许能找到我们想要的答案。
赣州工务段邹桂平
2023年10月，我来到上饶市余干县沿河村沿河小学，正式成为了一名乡村支教老师。当我第一次站在沿河小学的三尺讲台上，注视着孩子们纯洁的眼睛，一股强烈的责任感涌进了我的内心，我暗下决心要尽快“扎根”，努力为孩子们带来丰富的知识。不知不觉，一年过去了，一年来的支教生活有苦有甜，但我收获了很多鼓励和成长，我深知，这次支教经历将成为我人生中一笔宝贵的财富。
和孩子共同的“开学第一课”
沿河小学地处偏远，全校共4个年级，每个年级只有1个班，仅有35名学生。陌生艰苦的乡村生活，打破了我对原有的生活和教育的认知，无论生活方式、饮食习惯，还是交通的便利程度，都和我原本的生活大相径庭，对我来说也是一次不小的磨炼和挑战，我常常问自己，“这真是我所追求的青春吗？”。在支教的过程中，我渐渐发现在这就读的孩子们大多是留守儿童，缺少父母的陪伴，这让我对孩子们的生活、乡村教育的现状有了更深的了解。因此在任教期间，我在为孩子们上音乐和绘画课的同时，另增设了英语课，并带着他们走出校园，参加了学雷锋、清明扫墓、安全知识“开学第一课”等活动，与孩子们共同学习、共同成长。在与孩子们的相处中，我学会了倾听、理解和尊重，也在与驻村干部的学习生活中，逐渐把自己当成这里的村民。乡村支教的日子，增强了自我认知和社会责任感，让我学会吃苦耐劳，适应融入当地的生活，能够处理好个人与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作，为未来的成长和发展打下坚实的基础。
除了知识，还有爱与希望
刚入职时，同事告诉我这里的学生不像城里，家长大多在外地，几乎没有时间和机会到学校了解孩子们的学习生活。为了方便家长掌握孩子们的情况，我尝试逐个对学生进行家访，与学生家属聊一聊孩子们的在校情况及进步表现，再反馈给在外务工的学生父母。每逢传统节日，我和驻村干部会组织学生们一起包汤圆、粽子、做月饼，让教育不仅仅只限于课堂。同时，由于村里小学卫生条件有限，注意学生的个人卫生教育成了很重要的一件事，每天饭前和孩子们一起洗手，饭后和孩子们一起刷牙洗漱，成了我和同学们之间心照不宣的“约定”。经过短短一年相处，孩子们最初对课堂的懵懂怯懦，到如今的自信大方，脸上阳光灿烂的笑容，在学习生活中的每一点改变、每一滴成长，我都看在眼里，让我非常知足。上学期末，班上一名小孩走到身边问我：“邹老师，下学期你还会来教我吗？。”看着孩子纯真的眼眸，我一下哽住了，青春的意义在这一刻有了具像化，我相信，沿河小学虽小，但有了爱与希望，孩子们的内心世界也会变得广阔开朗。
教育的“歌声”不止绽放在这一程山路
一年来，在做好教师工作之余，我也协助驻村干部积极参与助农活动，我们一起对全村56个脱贫户、10个监测户家庭的生活情况进行常态化走访调查，及时掌握脱贫学生家庭情况及监测户状态，与相关部门沟通协调，帮助他们渡过难关。组织志愿者一起到沿河村蔬菜种植基地，帮助农户采摘果蔬。这个暑期，我在校长的带领下多次走进田间地头，去到乡村居民家中开展招生宣传工作，向家长们介绍了学校新增设的英语、音乐等多样课程。经过不懈努力，家长们的态度渐渐改变，也从最初的犹豫不决，到如今已有13个家庭有意愿让孩子们在新学期就读沿河小学。不仅如此，我们在沿河小学成功举办了一次合唱比赛，带动了县里其他学校积极参与。前几天收到消息，校长告诉我，余干县的首次学校合唱比赛已经在筹备当中，相信再过不久，我们就能听见沿河小学获奖的好消息了。看着沿河村的点滴变化，我深切地感受到乡村教育和文化振兴的重要性，也让我深刻认识到了支教工作的意义。
“青春不以山海为远。”我的一部分青春在沿河小学度过，一年支教工作对我来说弥足珍贵，回顾这段支教时光，有付出的汗水，更有收获的喜悦，孩子们借给了我一双双眼睛，让我看到了纯真与勇敢，感知到努力发芽的力量。我想，这就是青春的价值，在未来的日子里，我会更加努力工作，永保热情、不负韶华、不负相遇。
岁月如梭，时光清浅
青春
不只有坚守和奉献
还有诗和远方
如果你也想在
『青言青语』
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就请提笔抒情
记录青春
坐着高铁看悟空！虚拟与现实双向奔赴～
争做青创先锋 展现青春动能
◆ 素 材：赣州工务段
◆ 编 辑：水 铭、于 源
◆ 审 核：杨 洁、李 欢
◆ 投稿邮箱：nctljtw@126.com
