“学校有少年科学院，下设5个研究所，分别是动植物研究所、科创研究所、航空航模研究所、人工智能研究所、无人机研究所。”11月21日，盐池县第五小学五年级（3）班学生苏家萱参加完科学实验研究活动后高兴地说道，她很骄傲自己能成为科学研究院的一员，在校内科技辅导员指导下，以前在课本中才能了解的科学知识，现在通过实验都能看到，让她越发对科学感兴趣，感受到科学技术的奥妙。
盐池县第五小学作为全国第一批科学教育实验校，近年来，学校在教育“双减”中做好科学教育加法，充分整合校内外资源，推进学校课程体系和探究实践与社会大课堂的有机衔接。学校打造科技社团特色课程，开设人工智能、机器人编程、电脑科技创意、航空模拟、无人机、水火箭、纸飞机7个校级社团，孔明锁、三阶魔方14个班级社团。学校构建科学教育实践新模式积极搭建科学教育载体和平台，不断拓展学校科学教育实践活动，完成科学小实验1.2万个，完成科技小发明1000份，组装船模、航模等各类模型350余件。
盐池六小学生智慧课堂。
近年来，盐池县紧扣落地落细“双减”政策、纵深推进“五育”并举等发力，全面提升教育教学质量，让优质特色教育“遍地开花”，促进学生健康快乐成长，教育事业改革发展各项工作稳步向前。
走进盐池县第六小学美术课堂，老师正在运用智慧设备给学生上课，课堂气氛非常活跃。作为一所2019年新建的学校，六小一直在思考“什么是学校的办学特色？”5年来，学校积极探索数字化手段在教育教学、培养兴趣等方面的发展路径和方法，全面提升学校教育信息化发展水平，实现信息化教学助力学校发展。
“学校先后创建了以资源网络化、环境虚拟化、学习个性化为特点的机器人教室、VR创客中心、智慧美术室等功能室28个，为学生营造了良好的学习氛围。同时，深入推进课程改革，聚焦学生核心素养，努力构建‘五育’并举的育人体系，有效地促进了学生德智体美劳全面发展。” 盐池县第六小学校长包采娥表示。
盐池二中青年教师教研活动。
盐池县第二中学自2022年恢复办学以来，不断加强教研活动实施力度，对新加入的39位青年教师，通过开展教研活动、师徒结对等形式，建设高质量教师队伍，提升教育教学质量。“我校建立以老带新、帮教帮学的‘青蓝工程’活动体系，利用名师及骨干教师的示范课、公开课，青年教师的汇报课、常态课的听评课活动，以及各教研组主题教研交流活动，逐步使青年教师形成自己的教学风格、教学策略和教学观点，争取一年入门、两年达标、三年成熟、六年成为教育教学骨干教师。”盐池县第二中学副校长杨丁告诉记者。
今年以来，盐池县投入4100余万元实施教育数字化、校舍建设、运动场改造等4个项目，增加学前学位540个，更新9所中小学信息化设备，建设智慧教室20间，推动优质教育资源扩面提质。同时，全覆盖开展义务教育阶段学生免费体检，为高中阶段所有困难学生免除学费，让广大学子安心学习、健康成长，通过优质教育成就学生出彩人生。（宁夏日报记者 张晓慧）
