国培引领明方向 深思笃行共提升——“国培计划(2024)”安徽省乡村骨干教师能力提升(小学名班主任)跟岗交流活动报道

教育   2024-11-01 23:20   湖北  
国培引领明方向
深思笃行共提升
洪山区第三小学




为进一步提升班主任综合素质和管理能力,提高学校班级管理的规范化、精细化和科学化水平,进而全面落实立德树人根本任务,2024年10月24日-30日,由华中师范大学培训中心承担的安徽省2024年国培计划“一对一”精准帮扶小学名班主任跟岗实践研修活动赴洪山三小进行为期五天的交流与学习。







周四 见面会

2024年10月24日上午,武汉市洪山区第三小学迎接了“国培计划”安徽省乡村骨干教师团队来我校跟岗交流。洪山区第三小学校长叶红、副校长董艳、教科主任董璇以及全体行政热情接待了研修班班主任们,带领安徽省优秀班主任参观校园,介绍了学校的办学理念和办学特色,充分展示了我校校风校貌。

上午十点半,见面会在报告厅举行,洪山区第三小学工会主席何欢腾代表全校师生向远道而来的研修团队成员表达了热烈的欢迎并向学员们进一步介绍了学校概况、校园环境和文化建设等。会后,何主席向跟岗教师们表达美好祝愿,希望大家在洪山区第三小学能学有所获,满载而归!











周四 校内展示课


2024年10月24日下午,“国培计划”安徽省乡村优秀教师在我校观摩课堂上的师生教学风貌,跟岗教师们全程参与到我校课堂教学、学生活动、学科教研等教育教学常规活动中。

2024年10月24日下午,英语组教师杨志寰为“国培计划”安徽省乡村优秀英语教师执教展示课《What do you collect?》并进行说课、评课。

语文组教师程广萍、陈丹为“国培计划”安徽省乡村优秀教师分别执教展示课《在牛肚子里旅行》及《西门豹治邺》,并进行说课、评课。

2024年10月24日下午,数学组教师郑新苗、程文昭分别为“国培计划”安徽省乡村优秀教师执教展示课《扇形统计图》及《折线统计图》,并进行说课、评课。












周一 校内展示课

2024年10月28日上午,英语组备课组长董璇为“国培计划”安徽省乡村优秀英语教师执教展示课《Colours》并进行说课、评课。








周二 校内展示课



2024年10月28日上午,英语组教师宋佳茵为“国培计划”安徽省乡村优秀英语教师执教展示课《Seasons》并进行说课、评课。


2024年10月28日上午,数学组教师组织“国培计划”安徽省乡村优秀教师观看了由湖北省特级教师、湖北省董艳名师工作室主持人、人民教育出版社义务教育教科书《数学》核心作者董艳老师执教的展示课《数说武汉地铁》,董艳老师以饱满的热情、生动的表达以及极高的专业水平,为大家呈现了一节有温度、有高度、有深度的综合实践课。

2024年10月28日下午,数学组教师廖晓岑、谭梦达分别为“国培计划”安徽省乡村优秀教师执教展示课《角的初步认识》及《平行与垂直》并进行说课、评课。

2024年10月29日上午,英语组教师胡怡为“国培计划”安徽省乡村优秀英语教师执教展示课《Accidents》并进行说课、评课。

2024年10月29日上午,湖北省武汉市教师服务和学生发展中心特级教师、正高级教师、湖北省李莉名师工作室主持人李莉老师莅临现场,为“国培计划”安徽省乡村优秀教师带来了“从‘一个人’到‘一群人’——构建有凝聚力的专业共同体”的专题报告。


2024年10月29日下午,湖北省特级教师、原武汉市小学数学教研室数学学科教研员、武汉市人民政府授予“政府专项津贴”、人教版课程标准实验教材小学数学培训团专家马青山老师莅临现场,作专题报告。马青山老师以解决问题板块为主线,从八个方面,多个角度对小学数学12本教材进行了精彩解读。


2024年10月30日上午,英语组教师张亭为“国培计划”安徽省乡村优秀英语教师执教展示课《Time》并进行说课、评课。


逐国培引领之光,赴班主任修炼之路。跟岗教师们进班观摩、学习,有了一个如切如磋的时光目睹了课例展示教师们的课堂教学风采,感受到了她们对教学的热爱,充分体现了我校教研活动的主体性、创新性和务实性。此次研修活动是分享、梳理和提升,也是吸纳、积淀与升华。教育是一场向美而行的遇见,此次活动让我们一路同行,一路成长,一路芬芳。








周三 安徽国培计划总结会



2024年10月30日,洪山区第三小学教科主任董璇在安徽国培计划总结会上发表讲话,介绍了学校的办学特色和发展历程,对跟岗教师们的表现给予了高度评价并祝愿每一位班主任在自己的岗位上不断追求卓越,学履不停,行而不辍,期待各位教师以更好的姿态砥砺奋进、笃行致远,树职业自信,显未来担当。

经过为期五天的交流学习,跟岗教师们纷纷表示学有所获,不虚此行。经验在分享中增长,智慧在交流中生成,本次国培跟岗研修活动不仅为班主任们提供了一个学习交流的平台,也为他们今后的班主任工作提供了新的思路。今后,我校将继续搭建同研共行,携手共进的桥梁,愿老师们不负热爱,坚守初心,于学思中迈步,在践行中携手,共研共学,齐步前进。



END

撰稿:张亭

排版与推送:李欣滢


武汉市洪山区第三小学
“伴生”教育——伴随生命 伴乐生活 伴同生长
 最新文章