为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥名班主任工作室的引领，辐射作用，及时总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，建立一支同舟共济、创新发展的优秀班主任团队，2024年11月5日，罗爱娥名班主任工作室召开了阶段性工作总结及工作布置会，会议由工作室主持人范则老师主持。
会议中，工作室的领头人罗爱娥老师首先回顾了上一阶段班主任工作中的亮点，对工作室成员的努力给予了充分的肯定，对工作中出现的问题进行了反思，并给出了建设性的建议。接着，罗老师对这学期目标和主要任务进行了具体部署和解读，并鼓励工作室成员把握学习机会，多渠道学习，自我成长，自我提升。以更加饱满的热情投入到班主任工作中去，厚植教育情怀，涵养进取品格，以匠心致初心，以初心致未来。
班主任作为班级的管理者和引导者，必须深刻认识到安全工作的重要性。安全意识不仅仅是对学生安全的关心，更是对整个班级稳定、和谐氛围的维护。会上，程广萍老师结合自己带班经验，分享了她在学生课间安全管理方面的宝贵经验。程老师从课间整理、时间分配、文明游戏、安全微班会等多方面，提出班级安全管理小妙招，引导班主任用心做教育，给班主任们提供了非常专业的指导。
分享结束后，李翠芳书记对本次会议做出了总结，她号召工作室成员们多向罗老师学习，学习罗老师身上的“党性”，用党育人，用心启迪智慧，用人格魅力引领学生成长，用智慧的光芒照耀每一方心田；学习罗老师身上的“韧性”，热爱班主任工作，坚如磐石，为教育事业不断赋能成长；学习罗老师身上的“灵性”，用智慧启迪灵性，敏锐的洞察教育契机，提高班级管理智慧，在活动中彰显教育者的智慧。
叶红校长在总结讲话中，首先对工作室成果进行了肯定，表示学校也会努力创造条件，搭建平台，打造更多的金牌班主任。接着，叶校长为工作室的发展提出了希望，工作室成员不仅要发挥引领示范作用，也要通过不断学习、交流探寻班级管理工作中的新思路、新方法。
见贤思齐，方能行而至远，行而不辍，未来可期。此次会议的召开，明确了工作室未来的发展方向，工作室全体人员定将初心不改，勤耕不辍，合心聚力，行稳致远。
撰稿：陈丹（大）
摄影：杨亚玲
审核：罗爱娥
