班长闭关修炼,打破带兵“瓶颈”

文摘   2024-11-19 18:19   湖南  



“如何避免‘身在兵中不知兵、同吃同住不同心’……”连日来,武警湖南总队某部班长骨干集训火热展开。摸底考核中,一道道紧贴带兵育人实际的考题,让有着8年带兵经验的班长周明博感触颇深。

“班长作为‘军中之母’,其能力素质直接影响基层建设质效。”该部领导介绍,此次集训,他们以“干部助手、带兵强手、技术能手、打仗硬手”为主题,旨在帮助班长骨干提升带兵育人能力,全面推动基层建设提质增效。

集训前,该部机关利用前期蹲点帮建时机深入调研,广泛搜集基层班长骨干任职期间面临的常见难题,精细制订计划。他们区分科学组训施教、以情带兵爱兵、教育疏导转化、遵规守纪自律、管装爱装用装等5个专题,采取授课辅导、政策解析、警示教育、案例剖析、讨论交流、经验介绍等方式展开培训。

“新时代青年官兵思维活跃、想法多样,班长骨干带兵要与时俱进,不可依赖旧思想、老方法。”集训中,带兵经验丰富的干部席攀围绕思想工作如何有机融入军事训练这一主题,为参训班长骨干进行授课辅导。席攀通过典型案例剖析,将多年带兵经验娓娓道来,台下班长骨干认真聆听,不时记录下心得体会。

“其身正,不令而行。班长骨干要带好兵,首先要当好表率。”课堂讨论环节,班长张朝伟先发言。“用真情换真心,一名合格的班长,应把战士当家人。”“换位思考是关键,遇事要学会多从战士的角度想问题。”参训班长骨干你一言、我一语,争相发表自己的看法。

“如何提高班务会质量?”“怎样提升军事训练质效?”“如何做好疏导转化工作?”集训中,他们通过专题研讨、现地教学、集体讨论等方式,逐一破解带兵育人实践中的难点、堵点。

“通过聆听教员的细致讲解、与众多优秀班长交流讨论,我学到了不少实用方法,对下一步管好兵、带好头更有信心了。”参加以情带兵爱兵专题授课后,担任班长时间不长的厉朝阳感触良多。

与厉朝阳一样,王思源也感到收获颇丰。集训期间组织的基础理论知识摸底考核,让他看到了自己的短板弱项。集训中,他扎实学习基础理论知识,结合工作实践,梳理出多条带兵育人实践中的常见误区,并在课堂上与大家探讨破解之策。

集训结束后,参训人员纷纷点赞好评:“集训形式不拘一格、内容新颖实在,让我工作有了新思路、新招法。“有了这次集训,我更有能力、更有信心做合格的领路人,为强军贡献力量与智慧。”




11月17日
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主编:许志振
编辑:李文龙
作者:梁德霖 李文龙 王浩桦(O)
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