大邑县南街幼儿园协同发展共同体由7所公办园、6所民办园共13个成员园组成。近年来，南幼共同体落实“五共”举措，有力推动共同体成员园协同发展。
共谋规划
制定共同体三年高质量发展规划，确立“1222”发展思路，即明确“1”个目标（提升园所办园质量）、抓好“2个”着力（园所文化建设、课程建设）、把握“2”个抓手（管理模式改革、教师队伍提升）、落实“2”个保障（资源保障、经费保障）。成员园结合园情，形成“一园一案”三年发展方案。
共建制度
制定《南幼共同体章程》《南幼共同体会议制度》《南幼共同体干部教师交流制度》等。章程、制度的共建，为共同体高效开展工作提供保障。
共享资源
共同体组织园长教师外出学习培训，促进教育观念与行为转变。龙头园输出优质园办学理念、管理经验以及课程理念，开放教学设施设备、优质活动资源，提供相关教学资料，指导成员园推进标准化建设和科学化管理。龙头园引导成员园开展自主游戏本土化实践，形成户外游戏环境创设集、游戏观察案例集、游戏学习故事集等可推广、可复制的区域游戏资源。
共研专业
共同体搭建人员共享平台，组织成员园园长教师集中培训，开展“共读一本书”、教师素养大赛等活动15次。龙头园统筹协调，成员园每月认领一事，通过“一月一园一研”活动，加强交流学习，分享保教经验。
共创双普
组建“双普”创建专项督导小组，召开“双普”创建指标解读会、迎检资料观摩、半日活动观摩、环境创设展示交流等，指导成员园有效完成“双普”迎国检准备。
一年多来，南幼共同体成员园实现了“五个明显”：园所管理明显规范、办园条件明显改善、教育观念明显转变、教师素养明显提升、保教质量明显提高。其中，南街幼儿园、玉龙幼儿园分别成功创建四川省示范性幼儿园、成都市一级幼儿园。共同体18人次教师获县级以上荣誉称号，36人次参加论文案例评比获市级以上奖励。
编辑：可人
校对：四夕
责编：叶子
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