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关注篱笆
五年级男孩子,反正感觉他也没怎么休息,一直在被我们抓着学,但不咋地。数学这么补,70-80水平,英语85-90,语文及格线。
不补更差,很焦虑。
小孩真的不是读书的材料。但情商不错。
他主要是处理文字信息的能力不强。拿英语举例,他背读的单词,写下来是错的,多一个字母少一个字母,亦或是大小写,标点漏。数学计算问题不大,应用题自己读题就是吃力一点,我们帮他读题目会好很多。语文经过训练,基础还行。阅读理解和表述问题很大,标点正确运用不会,表达主谓宾会漏,句子之间逻辑关系承接转换没有。总体看起来,就是读写有问题。
运动方面,因为练习频率高,所以大动作的不协调已经较好了。我带去测过智商,逻辑图形是强项,记忆也很强,数形不错,但是语言和信息加工有问题。
我自己是科研工作者,周围都是硕士博士,大家的小孩都很优秀。我很担心孩子考不上高中。
这个这个,恕我直言,不如不要去外面补,给孩子一点玩的时间,爬山运动或者单纯地玩。
学习上,弄清到底哪里不懂,如果自己没法教,就请家教上门。彻底弄懂不明白的点,把前后知识联系起来,比刷题更重要
家有同款,我就是生了他才知道决定学习成绩的因素有哪些,智商不低的,但是不擅长处理文字信息,直白说就不是学习的料,日常生活都会受限,以后阅读个合同文本都读不明白。
也未必,可能是孩子视觉没发育好。我家也是小时候错别字满篇,大脑不同步 数学基本上都是错在读题上
其实逻辑思维很不错 但是图形记忆有问题,所以老母亲一直在抓孩子语文,数学就是做做学校作业,考前可能刷一两张卷子,几乎所有的精力都在语文上。因为我清楚语文会影响其他各科的学习,7年级还是错别字满篇 现在8年级了 突然好很多了 各科都在往上走。
这个可能也跟发育有关 个子也是这两年才刚追上来,之前比别人矮一大圈
其实焦虑了又不能提高孩子成绩,不如放过孩子放过自己
lz先问问自己焦虑的原因
1、怕孩子成绩差,被老师找?
2、怕以后考不进高中大学没面子?
3、怕孩子以后不能自食其力?
4、怕孩子以后不能光宗耀祖?
考虑一下非智力因素的影响,自控力如何,自驱是内驱还是外驱?心思是否在学习上(有无兴趣)家庭和同伴的关系有没有分散他的心思和精力。
这才五年级就想高中了……加强运动吧,高强度运动,有时间就多打篮球类,没时间就跳绳,3000个起的那种。小孩大脑神经还没发育完全,光盯着学习没用,锻炼身体,促进神经发育,释放过剩能量,也能更静下心学习。同款小孩家长路过