全旗党委（党组）理论学习中心组学习是各级领导班子和领导干部学习的重要组织形式，也是加强党的政治建设、思想建设的重要制度安排。土右旗为进一步突出抓好学习内容、学习方式、学习管理、学习转化等关键环节，增强党委（党组）理论学习中心组学习制度执行力，切实提升学习质效，不断从“四个抓好”上下功夫。
一是系统抓准学习内容。要求全旗各级党委（党组）理论学习中心组学习要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的首要任务，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、实践要求，确保学思用贯通、知信行统一；要把习近平总书记系列重要讲话精神和系列重要指示批示精神作为学习的重点，精准把握党中央确定的大政方针和重大决策部署，对标对表、立学立行，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，为加快实现中国式现代化、全面推进强国建设、中华民族伟大复兴凝心聚魂、汇聚力量；要不断加强对意识形态、法律法规、新质生产力、乡村振兴等重点领域知识的学习，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野，不断提高全体干部干事创业的理论素养和专业能力。
二是科学抓实学习方式。全旗各级党委（党组）围绕中心大局结合个人工作实际，采取个人自学、集体研学等方式，实现理论学习入脑入心。个人自学方面，领导干部在读原著、学原文、悟原理等方面作出具体规定，防止“读书只读皮、看文只看题”等形式主义发生。集体研学方面，精心设计学习主题，组织专题讲座、辅导报告、读书班等4次；及时组织旗委理论中心组学习，深入开展学习讨论、交流，集中讨论次数达到85%以上，形成学以致用、互帮互促的格局。“线上+线下”双管齐下，拓宽干部培训渠道，今年以来，举办了2期研修班、2期轮训班、3期年轻干部专题培训班、8期能力提升班，组织999名科级干部参加学习。组织35名县级领导和30名科级领导参加中组部、自治区委党校、包头市委党校举办各类线下培训班；依托中国干部网络学院、内蒙古干部网络学院、清华大学雨课堂等平台，围绕纪律教育、金融、乡村振兴等内容组织8000余人次领导干部参加培训；创新开展领导干部上讲台，将全旗县级和部门“一把手”安排到干部培训主体班次中授课，传道授业解惑，既丰富课程设置，充实了师资力量，又能促进教学相长，共同提高。
三是全程抓严学习管理。全旗各级党委（党组）把理论学习列入重要议事日程，对本级中心组学习负主体责任，对所辖的中心组学习负领导责任，同时明确书记为第一责任人，相关中心组成员为直接责任人；党委（党组）在向上级党委（党组）汇报工作时，应做好年度学习情况总结和学习计划的专题报送。旗委宣传部、旗直机关工委、旗委国资委按照职责分工，对全旗各乡镇（管委会）、各部门单位、各国有企业理论学习中心组学习情况开展学习指导、督促检查、巡听旁听，并将具体学习实际情况按规定范围进行通报。旗委组织部将干部教育培训情况作为评优、任职、晋级重要依据，并按照内蒙古自治区党委组织部关于开展全区干部教育培训好课程、好师资、好教材和精品教学线路推荐工作，结合我旗实际推荐了李倩、王屯良2名好师资和2条精品教学路线。旗委党校把“领导干部上讲台”纳入经常性工作，作出制度性安排，不断形成带头示范、以授促学，共同提升的学习氛围。
四是真正抓好学习转化。严格要求“关键少数”聚焦党中央关心的“国之大者”，围绕基层群众关注的“急难愁盼”，强化问题导向，针对新时代党建引领高质量发展中出现的新矛盾、新情况，深入基层调研学习，“靶向”进行学习整改，把学习成果转化为推动经济社会高质量发展、增进民生福祉、防范化解风险的具体举措，转化为全面从严治党、推进自我革命的实际行动。今年以来，全旗35位县级领导紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识等主题开展调研57次，形成调研报告32篇。旗委党校紧紧围绕深入贯彻落实习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设“模范自治区”两件大事，聚焦内蒙古“六个工程”和旗委、旗政府中心工作积极“为党献策”，申报铸牢中华民族共同体意识调研课题2项，乡村振兴调研课题4项，党建研究理论课题4项，并采用“教师指导＋学员调研”方式，组织各专题培训班学员深入全旗各乡镇、村（社区）、企业开展调研工作，形成调研报告9篇。同时形成“土右旗移风易俗培育新时代新风尚”等课题研究成果4篇，从具体工作中总结提炼习近平新时代中国特色社会主义思想的土右实践案例，讲好土右故事。旗委组织部开展基层干部队伍建设实地调研，撰写了《土右旗乡镇基层干部队伍建设情况调研报告》，为旗委决策提供参考。
编辑：珍 珍
审核：邵雅婷
监制：史宇飞
