近年来，莱州市莱州中心小学以铸牢中华民族共同体意识为主线，常态化做好民族团结进步教育“四个融入”文章，打造“莱小石榴籽”工作品牌，打造多维一体育人平台，推动青少年“筑基”工程走深走实。学校被命名为“第九批全省民族团结进步示范学校”。
融入校园文化
建设“民族团结进步教育”宣传专栏和景观小品10余处，在全校30个班级开设“籽籽同心 共筑美好”活动园地，定期组织开展主题板报、墙报等活动，形成一班级一特色，组建“红领巾”讲解员小队，将民族团结故事宣讲融入校园广播，在“润物无声”中教育引导各族学生树立“手足相亲 守望相助”民族团结一家亲的意识。
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融入学科教学
发挥课堂教学主渠道作用，挖掘语文、美术、音乐、体育等学科蕴含的中华民族共同体元素，融入日常学科教学。每年开展争创铸牢中华民族共同体意识示范课、优质课和精品微课活动，分学段设计打磨校本课程20节，教育引导各族学生增进对中华民族共同体的认识。
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融入综合实践
每年定期举办“中华民族一家亲”主题书画作品展、民族时装秀和“同心筑梦 声动校园”歌唱比赛系列活动，定期开展民族团结“开学第一课”、传承红色基因、传统文化进校园等主题实践、教育、研学活动，让各族学生在综合实践中感受中华优秀传统文化和革命文化的魅力，增强中华民族归属感、认同感和自豪感。
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融入家校联动
学校利用家委会等平台，将铸牢中华民族共同体意识教育融入家校共育“133”模式，开展“校园开放日”“家长进课堂”“亲子运动会”“小手拉大手”等活动，宣讲民族团结先进典型事迹，体验民族传统体育项目，有效促进了各族家长师生交往交流交融。
来源：烟台市委统战部
