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自我介绍
大家好，我是来自特教2301B班的张嘉慧，现担任特殊教育学院学生会生活部部长。在过去的一年里，我积极参与志愿者服务活动，多次在校院级活动中担任志愿者角色。完成2024联大华音、助残日活动、宿舍执勤、食堂执勤等志愿服务活动。
曾获得2023-2024学年院级“优秀团员”荣誉称号。2024年北京联合大学特殊教育学院第三届“笃行杯”讲故事比赛中荣获本科生组二等奖。2024年全国大学生中医药文化志愿宣讲活动中圆满完成宣讲任务，创作文创作品被评为全国优秀文创。
学风倡导
今天，我想站在特殊教育这一专业的角度，呼吁大家一起努力，共同进行校园学风建设。
特殊教育，这个充满爱心与挑战的领域，不仅要求我们拥有广泛的知识面，还需要我们对教育进行更深入的思考和学习。在这样的专业背景下，课堂学习的效率显得尤为重要。我们生活在一个科技飞速发展的时代，手机、平板等电子设备可以成为我们提升学习效率的得力助手。比如，利用“雨课堂”等平台，我们可以实时同步老师的PPT内容，高效地记笔记，更深入地理解课堂内容。然而，这些电子设备也可能成为我们学习的干扰源。因此，我呼吁大家，在专注课堂学习时，不妨将微信等社交软件设置为“消息不提醒”模式，确保我们能够全神贯注地投入学习，共同营造一个良好的学习氛围。
此外，课堂氛围建设同样不容忽视。课堂上，我们有时会进行小组讨论，大家热情高涨，但讨论结束后，有些同学仍停不下来，会窃窃私语，这不仅影响了自己的听课效率，也干扰了其他同学的学习，破坏了课堂的良好氛围。作为大学生，我们应该自觉遵守课堂纪律，保持专注，共同营造一个良好的学习环境。让我们用实际行动，展现大学生的风采和担当。
同学们，让我们携手并进，共同进行校园学风建设。让我们用勤奋和汗水，书写属于我们的精彩篇章。我相信，只要我们矢志不渝地追求真理、奉献社会，就一定能够实现自己的人生价值！
编辑 | 李子涵
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