2024
爱阅读 爱分享
读书节系列活动之
五年级《水浒传》整本书阅读纪实
《义务教育语文课程标准》（2022版）强调，“阅读整本书，把握文本的主要内容，积极向同学推荐并说明理由。”为更好地贯彻新课程理念，全面提高我校学生的文化素养，让每一位学生在朗朗的读书声中享受阅读的快乐，在沙沙的书写声中展示自己的阅读成果，龙泉街道中心小学五年级级部开展了《水浒传》整本书阅读分享活动。此次活动犹如一场品味经典的文化盛宴，引领同学们踏上了阅读探索之旅。
启程篇：导入课
课前，老师们精心备课，以生动有趣的方式引导同学们走进《水浒传》的神奇世界。看，大家看的多专注！
同学们根据老师的指导制定阅读计划，并在博采集上记录自己的阅读心得与感悟。
航行篇：推进课
在推进课上，教师根据班级的阅读进展和反馈，进行讲解与指导。同学们继续阅读，通过博采集、阅读人物介绍卡、读书心得等多种形式，记录自己的阅读体验与感悟。
在这里，我们见证了大家的自信、努力、坚韧与拼搏，仿佛看到了梁山英雄们的飒爽英姿。
收获篇：分享课
分享课是此次活动的重头戏，包括班级读书分享会和阅读成果展两大环节。
读书分享会
学生们竞相展示自己的手抄报、读书心得等成果，分享阅读的感悟与体会。
阅读手抄报
读书心得
这是一个展示自我、交流思想的舞台，也是一次心灵的碰撞与交融。
阅读成果展
阅读作品丰富多样，同学们用细腻的笔触描绘书中的精彩，用简短的语句抒发阅读的感悟。
阅读手抄报
阅读人物推荐卡
博采集
此次《水浒传》整本书阅读活动圆满落幕，但我们的阅读之旅却永无止境。我们期许学生们能够深切感受到古典文学的魅力，培育起对传统文化的热爱与尊重。同时，我们也希望大家能够在阅读中不断成长、不断进步，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。让我们携手并进，共同营造一个书香满溢的校园氛围，让阅读成为我们生命中最美好的陪伴！
文字：李玲 徐文华
图片：五年级语文教师
一审一校：李玲
二审二校：李玲
三审三校：张靖静
-END-
