为加快建设高素质专业化人才队伍，推动学校迎二十周年校庆、迎本科合格评估工作实施，实现“十四五”规划目标任务，促进学校高质量发展，科级干部及行政教辅人员6S管理能力专题系列培训在广州华商学院启智楼401、501教室隆重举行。
本次科级干部及行政教辅人员6S管理能力专题系列培训项目旨在通过6S管理的基本知识及推行方法，提升学校科级干部以及行政教辅人员参与推行6S管理活动的意识和主观能动性。培训将通过优秀的6S管理方法，提升科级干部以及行政教辅人员的6S管理水平，提升院校管理水平，并提高工作效率。此次培训获得全体科级干部及行政教辅人员的积极响应与参与，来自广州华商学院各单位的131位科级干部，及142位行政教辅人员参与了各分为三期，每期包含两天学习，总共六期十二天的系列培训班。
本次系列培训邀请了生产管理实战专家吴正伟老师以及ACIC国际认证教练官孙岚老师进行授课，内容涵盖6S管理的起源、事务性6S管理基础知识概论、6S管理成功案列展示以及6S区域维持管理现场实操等多个方面。两位老师结合自身丰富的教学经验和研究成果，为参培老师带来了精彩的讲座，还结合实操演练，就相关问题与参培学员们进行了深入的交流和探讨。
吴正伟老师以“事务性管理系列课程之6S基础知识”为题，为参培老师进行了科级干部6S管理能力专题培训的第一期以及第二期。吴正伟老师指出，6S管理是最基础的管理工具，发源于日本，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养以及安全这六个方面，因为这六个单词的日文罗马拼音发音中第一个字母都是S，所以统称这六个方面为6S。通过6S管理，能够提升大家的执行力、提升大家学习新事物的能力，还能提升团队凝聚力与责任心。他通过生动的案例，阐述了6S管理在日常工作中的重要性，并强调6S管理“外树形象，内强素质”的宗旨能够提升践行者的管理水平。他还结合当前职业教育的发展形势，分析了职业教育日常工作中在办公区域遇到的工作环境问题，并提出了相应的对策以及建议。
孙岚老师则为参培学员带来了了科级干部6S管理能力专题培训的第三期，以及行政教辅人员6S管理能力专题培训的三期学习。孙岚老师着重强调了6S管理在行政教辅工作中的重要性：她指出，良好的6S管理不仅能够提高工作效率、减少浪费，还可提升单位整体形象，为师生营造更为舒适、安全的工作和学习环境。
孙岚老师紧密结合科级干部以及行政教辅工作实际，借助生动的案例、图片以及视频，对6S管理的各个要素展开详细讲解：从物品的整理与整顿方法，到工作场所的清洁与规范保持，再到员工素养与安全意识的培养均进行了深入浅出的阐述。
从两位老师的授课中我们可以学习到6S各个环节的真谛分别为：①整理：工作场所所有东西区分为必要的与不必要的；②整顿：将必要的东西分门别类,放置在合理放置上,并加以标识，以便于任何人取放；③清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾、无污秽状态；④清洁：重复不间断地保持整理、整顿和清扫，使其制度化；⑤素养：人造环境、环境育人；⑥安全：危险预知与预防。
6S实操环节中，结合两位老师讲授的6S理论知识，各位参培学员以小组为单位，在启智楼401及501课室，或是各自办公区域各取一小块区域进行6S管理实操。各位学员积极参与，相互支持，出现问题就立马与两位老师进行沟通复盘和改良，共同探索解决方案。学员们在实操过程中不仅增进了彼此的了解和信任，也提升了团队的凝聚力和协作精神。在培训的最后一天，每个小组还要推举一位成员将实操的过程从头到尾进行记录，最终撰写一份总结报告进行现场讲解。整个6S区域实操环节完美体现了6S管理暴露、改善、闭环、总结的四个步骤。
本次科级干部及行政教辅人员6S管理能力专题系列培训涵盖六期共十二天，精心设计了内容丰富、形式多样的课程体系，旨在全方位提升参培学员的教学水平和综合素质。培训课程内容涵盖6S管理的起源、事务性6S管理基础知识概论、6S管理成功案列展示以及6S区域维持管理现场实操等多个方面，将理论与实践相结合，注重启发式教学和互动交流，力求让每位参培学员都能有所收获，有所提升。
除了专家讲座，本次系列培训还安排了小组讨论、案例分析、现场实操、经验分享等多种形式的互动环节，鼓励参培学员们积极参与，分享6S管理实操经验，交流教学心得，共同探讨事务性6S管理中的重点难点问题。
本次科级干部及行政教辅人员6S管理能力专题系列培训顺利落下帷幕，参培学员们纷纷表示，本次授课内容很实在，吴正伟老师态度很亲和，实操环节非常有意义；孙岚老师的礼仪培训非常有必要，指导环节也是干货满满。本次培训不仅让参培学员了解到了6S管理的理论知识，也使得他们在6S区域实操环节中得到了实战演练，为之后个人的6S管理打下了坚实的基础，同时也让他们更加深刻地认识到团队协作的重要性，对于各自今后的工作和生活都将产生积极的影响。
通过本次系列培训的学习，参培学员们不仅能够更新办公区域管理理念，掌握先进的6S管理方法，还能达到明确自身发展方向，提升日常工作效率的最终目标。
相信在今后的教学工作中，各位参培学员将更好地发挥自身优势，为推动教育教学改革，建设教育强国，建设高素质专业化人才队伍，促进学校高质量发展贡献自身的力量！
编辑 | 谢芮伟 黄蔓菁 莫童童
初审 | 张鸿锐
复审 | 谢伟武
终审 | 符传波
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