“扬帆起航 逐梦前行” 普洱市基础教育领域第五批市级名校长名师工作室 启动仪式暨第一次研修活动

文摘   2024-09-30 15:42   云南  

扬帆起航

逐梦前行

洱市基础教育领域第五批市级名校长名师工作室

启动仪式暨第一次研修活动


一、启动仪式

为充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射带动作用,促进普洱市教师队伍教育教学专业水平提升。2024年9月20日上午,普洱市基础教育领域第五批市级名校长名师工作室启动仪式在思茅一中新校区举行。启动仪式由普洱市思茅区教育科学研究所所长王砚炽主持,市教育体育局办公室主任、教师教育科负责人龚修颖,思茅区教育体育局副局长饶福伟,思茅一中党委书记陈志辉,以及各名师工作室主持人、顾问、成员、学员参加仪式。

二、研修活动

仪式圆满结束后,普洱市初中道德与法治邢波名师工作室的全体成员及学员齐聚思茅一中新校区的阶梯教室,于20-21日两天开展了深入扎实的研修活动。此次活动由工作室顾问、思茅区教科所的袁程老师主持,工作室成员及学员共计65人参与活动。


1.团队集结  准备出发

依据《普洱市教育体育局关于成立第五批中小学名师工作室的实施意见》之规定,活动伊始,工作室主持人邢波老师与成员及学员签订了协议,并对工作室的发展及各项活动进行了简要介绍和宣传。

袁程老师对工作室三年发展规划研修方案进行解读并进行了工作室2024-2025学年工作部署,同时,她提出,我们作为思政教师,必须牢记习近平总书记政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”嘱托,坚持“六要”标准,为教育强国贡献思政力量。


2.专题分享  集思广益

普洱市第一中学的教师梅艳芬与大家进行了2025年中考《道德与法治》科目的教学进度和必备知识交流。梅老师结合2024年中考考点及教学实际需要,与大家从教学进度、各单元核心知识、单元知识与中考真题结合等多维度与大家交流。听了梅老师的分享,各位老师受益良多,大家也根据梅老师的分享结合各学校实际对自己的教学进行了调整。


3.研学培训  携手向前

工作室成员思茅一中杨亚玲老师分享了题为《新课改背景下的大思政课探索》的思政课研学路线研讨交流分享。杨亚玲老师结合自身经历,详细地介绍了思茅一中为深入贯彻党的二十大精神,构建德智体美劳全面培养的教育体系,更好落实思政课立德树人根本任务所开展的一系列研学活动。“耳闻之不如目见之,目见之不如实践之”。一次次的研学实践,不仅是校内课程的有效补充,也让学生们知道了学以致用,学用相长,知行合一,将知识转化为能力,不断提升自身综合素质,争做“德智体美劳”全面发展的新时代好少年。

4.课例展示  素养修炼

镇沅县古城镇中学教师郑忠琳老师呈现了一节七年级示范课《做有梦想的少年》。郑老师通过视频导入,激发学生兴趣,并设计了四个镜头,生动讲解了梦想的含义、重要性以及如何成为有梦想的少年,引导学生将个人梦想与中国梦相结合,并为下一节课《学习成就梦想》做好铺垫。


5.点评小结  携手向前

镇沅县民中教师李微微对郑老师的示范课进行了点评。李老师高度评价了郑老师的教学设计和教态,同时指出了一些改进空间,如在课前展示核心素养目标和学习目标,以及如何更好地结合学生实际,激发学生的积极性和主动性。两位老师的教学展示和点评,为在场教师提供了丰富的教学启示。

6.专家讲座  赋能提升

普洱学院马克思主义学院副院长金晶教授为教师们做了题为《浅谈思想政治类教学科研课题申报及实施》的专题讲座。金教授从前期准备、课题申报、课题实施三个方面进行了详实、丰富且专业的讲解,为教师们未来的课题申报工作提供了明确的方向。

7.集思广益  共话研学

宁洱县教科所教研员陈天云、墨江县联珠一中罗嫄两位老师对宁洱哈尼族彝族自治县、墨江哈尼族自治县两个地方的研学资源进行了交流分享,通过两位老师的分享,我们不仅了解了两个民族自治县的自然景观和人文景观,也对研学资源有了更多元的了解与选择。


此次活动为工作室老师们指明了研修方向,明确了责任与担当——以“培根铸魂,立德树人,专业引领、同伴互助”为宗旨,齐人贤,补己短,建设同伴互助共同体,砥砺前行,共赴未来!

前路漫漫,研修不止,让我们沐名师之光,循道法之道,以研促教共成长,行之有道向未来!


三、学习心得(节选)

01

澜沧县第三民族中学 付美慧

参加普洱市初中道德与法治邢波老师工作室第一次活动,我收获颇丰。通过工作室三年发展规划研修方案解读,我明确了未来的努力方向 。2024 - 2025学年工作部署让我对接下来的工作有了清晰的计划 。在中考科目教学进度和必备知识交流中 ,我对2025年中考 有了更充分的准备。思政课研学路线研讨交流分享拓展了我的教学思路 。观摩郑忠琳老师的示范课《做有梦想的少年》,让我深刻体会到如何生动地开展教学。而专题讲座《浅谈思想政治类教学科研课题申报及实施》更是为我在教学科研方面提供了宝贵的指导。评课环节大家各抒己见,进一步提升了我的教学认识。此次活动让我深感思政教学的重要性和广阔前景。我将把所学运用到实际教学中,努力提升自己的教学水平,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。


02

澜沧县发展河乡中学   钟娅

参加普洱市初中道德与法治邢波老师工作室第一次活动,我感受颇深。对中考教学进度和必备知识的交流学习中,我不仅在专业知识上得到了更新,在教育理念和教学方法上也有了新的领悟。思政课研学路线的分享,让我认识到不断学习的重要性,新方法层出不穷,我们必须保持学习,才能跟上时代的步伐。观摩郑忠琳老师的示范课《做有梦的少年》让我更加明确了学生在教学中的主体地位,自己作为主导,要全面激发学生的学习潜力。通过此次研修,我对于教育的理解更加深入,对于作为一名道德与法治课教师的职责和使命有了更清晰的认识 。我深知,在教育的道路上,只有不断学习 、不断创新,才能真正做到教书育人。


03

西盟县民族中学 付晓连

这次的研修活动让我受益匪浅,通过各位老师的分享和交流,让我增长了见识,开拓了自己的视野。同时也让我更深入的了解了自己的不足,找到了与其他老师的差距,使自己有了更多的紧迫感和压力感,自觉学习的劲头比以前更高了。今后的教育教学中,在邢老师的引领下,我会加强学习,不断提升自己的综合素质,朝着自己规划中的目标努力向前。



04

江城县中学 朱艳

参加了第一次研修活动后,我感触很深。不管是专家讲座,还是青年教师的师范课,让我受益匪浅,很荣幸能加入名师工作室。通过此次研修,我积累了知识,开拓了视野。学无止境,行以致远。研修结束并不意味着学习的终结,而是一个新的起点。问渠哪得清如许?为有源头活水来!为让“活水”流不断,我会继续学习的步伐,不断攀登知识高峰。我以我心向教育,情洒校园向学生,不忘教育初心,砥砺前行!


05

江城县整董中学薛梅

参加普洱市思茅区初中道德与法治邢波名师工作室举行了工作室举行了第一次研修活动,作为一名初中道德与法治教师,能够加入邢波老师的团队倍感荣幸和自豪,参加本次研修活动,对我来说无疑是一次宝贵的学习与成长之旅。研修内容极其丰富,从方案解读到新课改背景下大思政的探索,从课题申汇讲座到成员研学线路分享,从观摩示范课到评课,每一个环节都让我受益匪浅。道德与法治反映的是大社会,教学的最终目标就是让学生学会做人,做一个对社会有用的人。上好道德与法治课,关键在教师。教师要不断提高自己的理论水平和专业素养,以政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的标准来要求自己。

06

景东银生中学 杨娜

参加第一次集中研修活动,由于路途遥远且培训时间安排很紧凑,确实很累,但很值。我庆幸自己参加了工作室,认识了很多优秀的老师,看到了自己与他们的差距,也有了紧迫感和压力感,意识到学习的必要性和重要性,在今后的工作中,我一定会挤出时间学习先进的教育教学理念和方法,不断改进课堂教学,努力向优秀的老师们靠拢;我庆幸聆听了金副院长的讲座,我深刻的认识到作为一名骨干教师、学科带头人、名师,不仅要具备扎实的专业功底,较高的理论素养,还需具备教育科研能力。学习后,我教研的方向更加明确了,教研的劲头更足了,我将认真完成正在进行的课题研究,争取在工作室的3年中再申报一个市级课题,通过研究来提升自己的教研能力水平,向专家型教师转变。通过本次研修,我还认识到了,作为一名道德与法治课老师,不能只注重课堂,还要上好“行走”的课,要带学生参加实践,让课堂“活”起来,以此来激发学生对道德与法治课学习的积极主动性,真正做到其内化于心,外化于行。

07

镇沅县第三中学 曹义辉

在青年教师的成长道路上,有一位导师为你点亮前进的明灯,指引前进的方向,这是极其幸运的一件事。本学期,我有幸加入了普洱市初中道德与法治邢波名师工作室,本次研修在邢波老师的组织下,有研学路线的智慧分享、有精彩纷呈的优课展示、有高屋建瓴的专家指引,工作室为我们年轻老师专业成长搭建了学习交流的平台,开拓了我们教学的新视野,为素养立意下的道法课堂开拓了新思路,在教、研、学的专业成长道路上我会努力不断突破自我,争做更好的自己。


08

镇沅民族中学李微微

我有幸参加了普洱市初中道德与法治名师工作室第一次集中研修活动,这次研修活动内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,使我开阔了眼界。在此期间我学习了工作室三年发展规划研修方案,知道了作为思政教师,必须牢记习近平总书记政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”嘱托,坚持“六要”标准,为教育强国贡献思政力量。我还聆听了优秀教师对研学路线的分享,学习了普洱学院马克思主义学院副院长金晶教授关于思政学科课题申报的的专题讲座,观摩学习了郑忠琳教师的示范课。聆听他们观点鲜明、内涵丰富、理念先进的讲座,让我获益匪浅。我深刻认识到身为一名教师,要从教书匠向专家型教师转型,不但要有丰富的专业理论知识作为支撑,还要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究。努力使自己成为一名研究型和发展型的教师,树立终身学习的观念。


09

景谷县第一中学  陈馨

此次研修活动,心中感触颇深。首先是收获。邢波老师简单明了的开场讲话,让我体会到道法学科肩负的责任和使命。杨亚玲老师的研学活动讲解、郑忠琳老师执教的《做有梦想的少年》,让我感受的道德与法治课堂原来还可以如此贴近生活和充满活力。金晶老师的讲座让我醍醐灌顶,明白其实课题研究也并不是件难事。其次是反思。读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。再次是交流。在今后的工作中要多交流借鉴,必须走“学习—反思—研究—实践”相结合的专业发展之路。感谢为我们提供这么好的学习空间和学习机会的邢波老师名师工作室,相信会促使我们在教育生涯的轨道上大步前进!

10

景谷县凤山镇中心学校  俸银艳

作为一名教师,我有幸加入了普洱市初中道德与法治邢波名师工作室。参加了本次的研修活动的学习让我受益匪浅,不仅提升了我的教育教学水平,也让我对教师这一职业有了更深刻的认识。名师工作室的研修活动让我感受到了浓厚的学术氛围,在这里,我遇到了一群志同道合的优秀教师。通过这次研修,我明白了教师之间合作与交流对于提升教学质量的重要性,也让我更加坚定了成为一名优秀教师的信念。最后,我要感谢名师工作室为我提供了一个学习、成长的平台。在今后的教育教学工作中,我会以更加饱满的热情投入到教学实践中,努力成为一名优秀的教师。

11

孟连一中 陈媛

参加名师工作室,犹如在我专业成长的道路上点亮了一盏明灯。这个平台为我们搭建了一座通往卓越教育的桥梁,让我在教育的海洋中不断探索、前行。

工作室汇聚了众多优秀的教育同仁,与他们的交流和互动,拓宽了我的视野。在这里,我能学习到不同的教学理念和方法,从他们的经验中汲取智慧,为自己的教学注入新的活力。

工作室还为我们提供了丰富的学习资源和培训机会。参加各种专题讲座和研讨会,让我接触到了最新的教育理念和教学技术。这些学习活动不仅丰富了我的知识储备,也让我学会了如何将理论与实践相结合,更好地应用到自己的教学中。

12

孟连县民族中学 罗双艳

初中道德与法治邢波名师工作室研修活动在普洱市如期举行。本次研修活动,对我来说是一次宝贵的学习与成长之旅。研修内容极其丰富,从方案解读到2025中考备考交流,从思政课研学路线研讨交流到课题申报及实施,每一个环节都让我受益匪浅。

袁程老师对工作室三年发展规划研修方案解读指引着我如何在未来的教育道路上稳步前行;中考备考交流让我明确了备考的重点和方向;思政课研学路线探讨在挖掘教学资源方面给于我启迪;观摩示范课领略新的教学方式、新的教学思路;课题申报及实施的讲座让我深刻体会到,课题研究是提升教师专业素养、推动教育改革的重要途径。

与智者为伍,与高人同行,与贤者共事。往后,我将利用自己优势,积极为边疆教育服务,将从工作室习得的先进教育理念和教学方法传达给更多的边疆教师,促进边疆教育的整体提升。

13

杨俊福

2024年9月20日,我参加了普洱市初中道德与法治邢波名师工作室第一次集中研修活动,通过此次活动我对思政教师的成长和发展有了新的认识和体会。

郉波老师在双腿受伤的情况下任坐轮椅亲临研修现场,与工作室成员及学员签订协议书,并对工作室的发展及各项活动进行了简要介绍和宣传。虽然没有华丽的语言,但她用行动诠释了“教师应以身作则、为人师表”的道理。教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,作为一名教师,我们一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生做到的,自己首先做到,坚持严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。


【END】

  图文:邢波名师工作室  

编辑:信 息 中 心

审核:张   联  雄

签发:陈   志  辉


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