创新文言文课堂教学
传承中华优秀传统文化
思茅区高中文言文教学方法研讨活动
高中语文教研
为进一步提升高中文言文教学质量，推动教学方法的创新与发展，2024 年9月20日上午，普洱市思茅区教育科学研究所集中了思茅第一中学和易成博雅中学两所学校的高中语文教师，并邀请到普洱学院特约专家郭顺老师，在思茅区教科所语文教研员王喆老师的组织下，于思茅一中新校区实验楼录播室举行了高中文言文教学方法研讨活动。此次活动汇聚了众多教育专家及一线教师，共同探索文言文教学的有效途径。
活动在热烈的氛围中拉开帷幕，首先进行了教学观摩环节。思茅第一中学的罗田甜和李济杉两位经验丰富的教师分别展示了精心设计的文言文教学课例。
课堂上，教师们巧妙运用多种教学手段，罗田甜老师采用角色扮演，头脑风暴等活动激发了学生们对文言文学习的兴趣，也向参会教师展示了如何在教学中融入新理念、新方法。
罗田甜老师展示课
李济杉老师展示课
研讨交流
他们的分享引发了参会教师的热烈讨论和深入思考。在研讨交流环节，思茅第一中学语文教研组长杨瑞丽老师和博雅高中青年教师代表张锦然老师围绕文言文教学中的重点、难点问题进行了深入的研讨交流。
大家纷纷畅所欲言，分享了自己在教学中的经验和心得，并就如何破解文言文教学难题、提高教学效果提出了许多宝贵的意见和建议。现场气氛热烈，思维碰撞不断，为文言文教学注入了新的活力。
普洱学院人文学院副院长郭顺老师将教学中的语言、文学、文化、哲学四个维度，结合大学课程中高阶性、创新性、挑战度的要求对高中语文文言文教学策略进行了指导。
他结合教学案例，从虚词的重要性、分类与用法、难点与策略，学生兴趣与能力培养，文化传承与现实意义等方面展开了文言文虚词教学的指导讲座。
博雅高中部陈体忠校长在听完了老师们的分享与交流后，肯定了教师们在教学中的积极探索和辛勤付出。
最后，思茅区教科所语文教研员王喆老师对本次活动进行了全面回顾，她强调文言文教学需要不断创新，教师们要勇于尝试新理念、新方法，以更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
此次思茅区高中文言文教学方法研讨活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也为推动文言文教学的创新与发展注入了新的动力。相信在未来的教学中，教师们将不断探索、实践，为培养更多具有深厚文化底蕴的人才贡献自己的力量。
文字：李 慕 凡
编审：信息中心
复审：杨 瑞 丽
签发：张 联 雄
