科研有道,学海无垠
深耕不辍,踏浪前行
今天
小帅为大家介绍这样一位科研导师
王雪,女,重庆长寿人,中共党员,2023年12月博士毕业于武汉大学信息管理学院情报学专业,2024年1月加入湖北汽车工业学院经济管理学院,主要研究方向为信息行为、人智交互与算法素养。在情报学报、The Journal of Academic Librarianship等CSSCI、SSCI 等收录的权威及核心期刊上发表论文10余篇。先后主持国家社会科学基金青年项目、十堰市社科思想库项目、博士科研启动基金项目,参与国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金面上项目、湖北省教育科学规划课题重点课题等多项国家级、省部级项目。
“出通知的时候我正在上课,下课一看手机发现已被老师、同学、同事们的祝贺消息淹没,我站在教学楼的过道上,一边是学生们青春热烈的欢笑声,一边是我激动的心跳声。这是对我前期工作的肯定,压力和动力同在。”王雪如此说道。
9月14日,全国哲学社会科学工作办公室发布《关于2024年国家社会科学基金年度项目立项名单的公示》,经济管理学院王雪博士以湖北汽车工业学院为第一单位申报的项目《交互记忆视角下人智协同机理与生成内容质量研究》获批国家社会科学基金青年项目。
初识图情,扬帆起航
2013年,王雪以优异的成绩考入四川大学,误打误撞地进入到信息资源管理专业。大学期间,她始终保持对学习的热爱,多次获得国家励志奖学金、校级优秀学生称号,并在专业课程学习和任课老师的启蒙下,对信息行为产生浓烈兴趣。大四那年,她加入到老师的课题团队中,从此与科研结下不解之缘。在老师的指导和帮助下,她在权威期刊上发表论文1篇。2017年,王雪以综合专业排名第4的成绩被推免至武汉大学攻读信息资源管理硕士研究生。2020年,王雪决定硕博连读,跟着导师继续从事情报学专业信息行为与人智交互相关研究。攻读博士期间,她勤奋努力,积极参与到导师校级、国家级项目的申报工作中,积累了丰富的课题申报经验,并以一作、导师一作本人二作的身份在国内外权威和核心期刊上发表了5篇高质量论文。2023年博士毕业,王雪被湖北汽车工业学院优厚的人才引进政策所吸引,经过深思熟虑,她决定来到湖北汽车工业学院开启她所坚定的教学科研这一职业道路。
潜心向学,砥志研思
王雪对科研有着深厚的情感。科研不仅是她学术生涯的重要组成部分,更是她实现自我价值的舞台。每当发现一个有意思的创新选题时,她便抑制不住内心的探索欲望。每当在实验室里埋头查阅文献、设计研究方案、分析数据时,她总能感受到一种难以言喻的满足感和充实感。每当看到自己的努力转化为有价值的成果时,成就感便油然而生。
然而,科研的道路并非一帆风顺。在博士期间,王雪也曾经历过无数次的失败和挫折。有时,数据分析结果不尽如人意,研究结论难以解释;有时,论文投稿被拒,评审意见尖锐苛刻。这些困难和挑战曾让她感到迷茫和沮丧,甚至怀疑自己的能力和选择。但每当这个时候,她都会告诉自己:“科研是一条漫长而艰辛的道路,只有坚持不懈,才能最终到达彼岸。”
正是这种对科研的热爱和执着,让王雪在面对困难时始终保持积极的态度。她学会了如何在失败中寻找教训,在挫折中汲取力量。每当科研陷入困境时,她会暂时放下手头的工作,通过冥想、放空、逛街等方式放松心情,然后再以全新的状态投入到研究中。她坚信,科研不仅需要智慧和毅力,更需要一颗平和的心态。
博士毕业后进入教学岗位,王雪发现科研工作的难度和压力并没有减少。相反,她需要将更多的时间和精力投入到教学和学生工作中,这使得她的科研时间变得更加有限。尽管如此,王雪并没有放弃科研。她挤出时间继续开展自己的研究项目,积极参与各类课题申报工作,不断积累科研经验。同时,她还注重与其他科研人员的合作与交流,在她看来,科研不仅是个人的奋斗,更是团队的力量。
王雪表示,未来的科研之路依然漫长,充满了未知和挑战,但她将始终保持对科研的热爱和敬畏之心,不断追求卓越。她相信,只有通过不断的努力和探索,才能在科研的道路上走得更远,为社会贡献更多的智慧和力量。
心怀热爱,微以致远
成为一名高校教师是王雪高中时立下的愿望。从学生到教师的身份转变,对她而言既是梦想的实现,也是挑战的开始。王雪深知,要成为一名优秀的教育工作者,必须在专业知识和教学技巧上不断精进。因此,她暗下决心,要以优秀前辈们为榜样,努力成长为一名能够引领和启发学生的教师。
入职以来,王雪主要承担了本科生《信息分析》《信息计量学》课程的教学工作。为了上好课,她花费了大量时间和精力备课,从自学国家网络精品课程、找导入案例、制作PPT、设计互动环节等方面入手,将学科前沿和科研成果与教学内容相结合,确保每一个知识点都能清晰明了地呈现给学生,力求让每一堂课都生动有趣、与时俱进且富有成效。同时,她还积极参加学校组织的各类教学培训活动,并重视听评课活动,一方面吸取经验、取长补短,另一方面认真听取督导老师对自己的听评课意见,及时调整教学策略,不断提升自己的教学能力。
在领导的精心指导和同事的热情帮助下,王雪逐渐适应了教师角色的转变,并在教学实践中取得了显著进步。王雪深知,作为一名青年教师,她还有很多需要学习和提高的地方。但她坚信,只要心怀热爱、脚踏实地地做好每一个细节,用心耕耘,用爱浇灌,就一定能够实现自己的教育理想,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
“在智能化、数字化、信息化快速发展的今天,积极适应和利用好人工智能以更好地实现信息资源的管理和利用对每个人来说都至关重要。我希望能够通过我的研究,为社会带来一些积极的变化。”面向未来,王雪表示,她将继续在信息行为和人智交互领域深耕细作,用科研成果服务社会,将科研与教学融会贯通,培养更多优秀的人才。
研途奋进追新梦
学路笃行绘锦图
科研之路漫漫
她始终是前行的追光者
愿王雪老师的科研之路
永远繁花似锦
编辑:胡洪荧,程诗雨
责编:陈增辉
编审:邓玉洁
初审:广娟
审核:杜鹏
来源:经济管理学院
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